عبارت "تحول دیجیتال" بیشتر و بیشتر رایج شده است. به نظر می رسد فناوری های جدید که به طور فعال در مقیاس جهانی در حال توسعه هستند، به زودی درک ما را از قابلیت های فناوری اطلاعات تغییر خواهند داد.

اینترنت گفتار (اینترنت اشیا، اینترنت اشیا)

یکی از فناوری های کلیدی که اطلاعات دیجیتال بر آن استوار است، اینترنت گفتار است. آنهایی که وسایل روزمره زیادی دارند به منبع تغذیه متصل می شوند - اساساً یا به صورت تدریجی، اشیاء نور فیزیکی بیشتر و بیشتری به اینترنت متصل می شوند که به شما امکان می دهد اطلاعات را به طور ایمن جمع آوری کرده و به کنترل از راه دور این اشیا ارسال کنید. در واقع یک کپی مجازی از یک شی فیزیکی در اینترنت ظاهر می شود که به شما امکان می دهد پارامترهای مختلفی از شی و دنیای بیرونی را قرار دهید که به شما امکان می دهد از طریق اینترنت با شیء ارتباط برقرار کنید. نمونه ای از اینترنت سخنرانی ها می تواند به عنوان مثال، یک پروژکتور در یک سینما باشد، که سیگنالی را به خدمات پشتیبانی فنی ارسال می کند که نقصی تشخیص داده شده است، و انتقال قطعات یدکی که باید به عنوان بخشی از برنامه زمان بندی شده تعویض شوند. تعمیرات

در مرحله بعدی، توسعه اینترنت سخنرانی شامل تعامل سخنرانی ها نه تنها با مردم، بلکه با یکدیگر می شود که امکان تعامل خودکار در خطوط نقاله، سیستم های تعمیر و نگهداری فنی، قیمت های لجستیک و غنی را فراهم می کند. سایر زمینه های کسب و کار ایده اصلی ایجاد وسایل الکترونیکی با حداقل مصرف برق و همچنین ایجاد استانداردهای ارتباطی جدید برای تعامل سخنرانی ها با یکدیگر است.

واقعیت افزوده (AR)

امیدوار کننده ترین فناوری واقعیت افزوده است که به شما امکان می دهد اشیاء دنیای واقعی را به دنیای مجازی اضافه کنید. توجه داشته باشید که هنگام راه رفتن در خیابان اطلاعات بیشتری در مورد اشیاء و افرادی که در نزدیکی شما هستند دریافت خواهید کرد. کاربرد واقعیت افزوده در حال حاضر در حال ظهور است و به طور فعال در حال توسعه است؛ در برخی از پارک‌های مسکو می‌توان نشانگرهایی را برای نشان دادن ارتباط بین یک شی فیزیکی و یک جسم مجازی اضافه کرد. بازی‌هایی با عناصر واقعیت افزوده در همه جا به طور فعال در حال رشد هستند، از جمله آینه‌های مجازی و مدل‌هایی در فروشگاه‌هایی که لباس می‌فروشند، واقعیت افزوده در حال حاضر در خودروها آزمایش می‌شود.

در عین حال، در مسیر رکود فعال فناوری های واقعیت افزوده، هنوز غذایی وجود دارد که باید پیدا شود. برای مثال، دقت ابزارهای موقعیت‌یابی جغرافیایی و فناوری بینایی کامپیوتری برای پیوند دادن اشیاء دنیای فیزیکی به نسخه‌های مجازی آن‌ها هنوز کافی نیست. با این حال، می توان با اطمینان گفت که این فناوری را می توان در آینده نزدیک به منصه ظهور رساند.

واقعیت مجازی (VR)

ظهور دستگاه های فنی که به مردم امکان می دهد واقعیت مجازی را تجربه کنند، این فناوری را در صنعت سرگرمی مورد تقاضا قرار داده است. شولوم‌ها و لباس‌های واقعیت مجازی، اتاق‌های ویژه، به شما اجازه می‌دهند تا نور ناشناخته‌ای را وارد کنید که به گونه‌ای برنامه‌ریزی شده است که تمام اعمال شما به واکنش نور مجازی در مخاطب پاسخ دهد، که مجاز است - ۱۰۰٪ به شخص دیگری متعهد شود.

تجارت فناوری واقعیت مجازی چندان فعالانه راکد نیست، بلکه نیاز فوری به فناوری های مدل سازی سه بعدی وجود دارد. نمونه‌هایی از مدل‌های دیجیتال سه‌بعدی اشیاء دنیای واقعی توسط شرکت‌های توسعه، سازندگان دستگاه‌های فن‌آوری تاشو، تولید نفتا و سایر صنایع استفاده می‌شوند.

در چارچوب مدل‌سازی سه‌بعدی، ما می‌توانیم نه تنها در مورد مدل‌های فردی اشیا، بلکه در مورد افزودن داده‌های آنها نیز صحبت کنیم، که به نوبه خود به ما امکان می‌دهد فرآیندهای تصمیم‌گیری مدیریت را بهینه کنیم و عملکردهای طراحی را به طور یکپارچه به یکدیگر پیوند دهیم. irobіv از راه های تولید آنها.

امروزه در مسیر پذیرش انبوه فناوری واقعیت مجازی، ترویج واقع گرایی دنیای مجازی در نسخه های جدید دستگاه ها ضروری خواهد بود که حضور واقعی تر مردم را در واقعیت مجازی تضمین می کند.

یادگیری ماشینی (ML) و هوش مصنوعی (AI)

فناوری‌های ماشینی و هوش مصنوعی نیز در حال تجربه یک تحول هستند. مشاهده می‌شود که اکثر شرکت‌های بزرگ فناوری اطلاعات به طور فعال شرکت‌های فن‌آوری جوانی را خریداری می‌کنند که با این فناوری‌ها سروکار دارند. در واقع یکسری اکوسیستم ها به یکباره در حال شکل گیری هستند که خدمات بر اساس هوش فردی پیرامون آنها ایجاد می شود.

ترجمه از زبان به زبان، تشخیص زبان، الگوریتم‌هایی برای یافتن راه‌حل‌های مناسب - همه اینها امکان دستیابی به ظاهر رایانه‌هایی را فراهم می‌کند که می‌توانند از عناصر هوش مصنوعی استفاده کنند، که در برخی از مناطق در حال حاضر قوی‌ترین برای انسان است. یکی از کاربردهای گسترش فناوری هوشمند قطعه، تبلیغ فعال شرکت است IBMسرویس واتسون، که نه تنها در بازی شاه ها و برو، بلکه در تشخیص های پزشکی، بلکه در سایر حوزه های فعالیت انسانی که رکود رایانه ها قبلا غیر قابل تصور بود، معجزه می کند. راننده، روزنامه نگار، وکیل، دکتر - همه این تخصص ها را می توان با هوش تکه ای جایگزین کرد. و در حالی که می‌خواهیم توسعه فناوری‌های هوش مصنوعی را بدون نیاز به تغذیه خالی از سکنه پیش ببریم، سنگ‌های پنج-هفت بعدی رشد ویبوشی زیادی برای این گالوزیا دارند.

رباتیک

حضور روبات ها در زندگی روزمره بیش از یک بار توسط نویسندگان علمی تخیلی مورد بحث قرار گرفته است و اکنون روبات ها در حال حاضر وارد واقعیت ما شده اند. جایگزینی کارکردهای ساده ای که مردم از تاریخ آموخته اند، تغییر تعداد نعمت ها و تسریع در انقراض آنها را ممکن می کند. بر کسی پوشیده نیست که بسیاری از شرکت های صنعتی به طور فعال رباتیک را در خطوط انبار و تدارکات معرفی می کنند که به آنها امکان می دهد عامل انسانی را کاهش دهند و از حداقل هزینه های نیروی کار جلوگیری کنند.

کاهش بهره وری ربات های صنعتی امکان دستیابی به کارایی مقرون به صرفه را در غیاب رکود آنها فراهم می کند و در واقع مردم از نگرانی در مورد اینکه چگونه مکانیزم ها به طور خودکار محصولات را بدون مشارکت انسان می چرخانند، محروم می شوند.

آلمان اصطلاح Industry 4.0 را ابداع کرده است که فرآیندهای تولید خودکار و لجستیک را به سطح معرفی می کند، جایی که ماشین ها به عنوان بخشی از فرآیند تولید با یکدیگر تعامل دارند. ظهور روباتیک، اینترنت گفتار، هوش مصنوعی و روبات‌های سه‌بعدی اکنون امکان مکانیزه کردن کامل کارخانه‌ها را برای تولید محصولات، از لباس‌ها و ختم به خودروها، فراهم می‌کند.

3D-Druk

فناوری دیگری که می تواند مشکلات و ماشین آلات روزمره را تغییر دهد. ایجاد تعداد زیادی پرینتر سه بعدی که می توانند میکروب ها را از پلیمرها، بتن، فلزات و نخ های طلا تولید کنند، چرخه اساسی تولید را تغییر می دهد و حتی تعداد زیادی میکروب را می توان در خانه، اردیبهشت یا یک مدل بی اهمیت تولید کرد. یک پرینتر سه بعدی

در حال حاضر، چندین واحد دیگر با کمک چاپگرهای سه بعدی تخصصی در حال استفاده هستند و پل های دیگری نیز در راه هستند. لب به لب را روی سطح اتوبوس پرینت سه بعدی قرار دهید.

با تسلط بر فناوری سه بعدی، صنعت ماشین آلات در حال حاضر فعالانه فعال شده است، و ساخت این قطعات ارزان تر است و می توان با استفاده از روش های "کلاسیک" تولید کرد. طراحان در حال حاضر شروع به طراحی طرح های جدید خود کرده اند. کارگران، جواهرسازان، پزشکان، همه آنها در حال حاضر فعالانه از ابزارهای سه بعدی در فرآیندهای تجاری خود استفاده می کنند. قبلاً چاپگری ساخته شده است که می توانید برای خود بسازید و شرکت های چینی شروع به تولید کیت های ساخت و ساز کرده اند که می توانید یک چاپگر سه بعدی را در خانه بسازید. و در حالی که فناوری هنوز در حال افزایش است، غذا به مهر میکروب های تا شده گره خورده است، به احتمال زیاد شما به زودی می توانید کفش های کتانی جدیدی بپوشید که محافظت از ویژگی های خاص پاهای شما را به حداکثر می رساند. من می توانم بدون ترک خانه درآمد کسب کنم.

هم افزایی فناوری ها

رکود فزاینده فناوری‌های دیجیتال نوآورانه این امکان را فراهم می‌آورد که نه تنها فرآیند کسب‌وکار مشابه را تغییر دهیم، بلکه سیستم را کاملاً بازسازی کنیم و محصولی را روی آن قرار دهیم که قبلاً وجود نداشت. مهمترین چیز در تحول دیجیتال، امکان رکود تمام این فناوری ها در مجموع است.

اینترنت سخنرانی ها به شما امکان می دهد دنیای مجازی را از دنیای واقعی ترکیب کنید، هوش فردی بر اساس مقادیر زیادی از داده های گرفته شده در اینترنت سخنرانی ها می تواند ایده ها و راه حل ها را فرموله کند. واقعیت مجازی گسترش یافته است تا دنیای جدیدی را برای مردم قابل مشاهده کند. و روبات‌ها و روبات‌های سه‌بعدی امکان خودکارسازی بیشتر عملیات‌های معمول را فراهم می‌کنند.

می‌توان گفت که ظهور فناوری‌های پیشرفت غیرشخصی زندگی مردم را تغییر می‌دهد، تعدادی از افراد مسن را تسکین می‌دهد و البته دنیا را دیجیتالی می‌کند. این دیجیتالی شدن جهان منجر به تغییراتی در زندگی همه خواهد شد و حتی شرکت‌های جدیدی ظاهر خواهند شد که رهبران آن‌ها کسانی هستند که نه تنها می‌توانند در وسعت کامل تحول دیجیتال درگیر شوند، بلکه تنها می‌مانند.

فناوری های دیجیتال در حال گسترش روزافزون در جهان هستند. این به دلیل کاهش مداوم در جمع‌آوری، پردازش و حفظ داده‌ها نیست، بلکه به این دلیل است که فعالیت‌های اجتماعی و اقتصادی شرکت‌ها، سفارش‌ها، کارآفرینان و مردم عادی به طور فزاینده‌ای از سد ساده r Light در حال حرکت است. بنابراین 80 درصد از ساکنان کشورهای OECD به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند. این شاخص برای ساکنان کشورهای در حال توسعه در حال رشد است. بستر اصلی دسترسی به اینترنت و خبرنامه کنونی «اینترنت سخنان» گوشی‌های هوشمند هستند که ۲۰ تا ۵۰ میلیارد آن تا سال ۲۰۲۰ به اینترنت متصل خواهند شد.
داده‌ها نقش مهمی را در نوآوری‌های مداوم، ایجاد زنجیره‌های ارزش جهانی، روشنایی، طراحی و عرضه خدمات دولتی، و تجارت بازی می‌کنند. با این حال، توانایی ایستادن در پشت توسعه بیشتر فناوری های دیجیتال نظم را تغییر می دهد، شرکت ها و سایر افراد با واقعیت جدید سازگار خواهند شد. این اذهان نیاز به بازنگری در قوانین مربوط به نوآوری، رقابت، رازداری، تجارت و سرمایه گذاری، حمایت از ساکنان، سرمایه انسانی دارند.
علاوه بر این، سرعت افزایش تغییرات مرتبط با رکود فناوری های جدید نابرابر است. بنابراین، طبق داده های سال 2014، در ایسلند، نروژ، دانمارک، لوکزامبورگ، حدود 95 درصد بزرگسالان به اینترنت دسترسی دارند، سپس این رقم در ترکیه و مکزیک کمتر از 50 درصد و در هند و اندونزی 20 درصد است. این اهمیت از جمله به میزان روشنایی، سن و درآمد تجار این کشورها مربوط می شود.
نمونه دیگری از گسترش نابرابر فناوری های دیجیتال را می توان در محیط کسب و کار یافت.
صرف نظر از این واقعیت که تقریباً همه شرکت ها به یک یا جنبه دیگر از فناوری های اطلاعات و ارتباطات علاقه مند هستند، فناوری های نوآورانه عمدتاً توسط شرکت های بزرگ مورد بهره برداری قرار می گیرند که بودجه آنها ارزش هزینه ها را به توزیع منتقل می کند، هیچ نوآوری در فرآیند فناوری وجود ندارد. توسعه سرمایه انسانی، تغییرات سازمانی. علاوه بر این، شرکت‌های بزرگ با انعطاف‌پذیری بیشتر می‌توانند تغییرات خلاقانه در فرآیند سازمانی را تجربه کنند و راحت‌تر از عواقب شکست جان سالم به در ببرند.
نرخ رشد نوآوری ارتباط نزدیکی با بهره وری دارد: شرکت های متوسط ​​و کوچک به طور قابل توجهی با شرکت های بزرگ مقایسه می شوند (جدول 10).

جدول 1. ویژگی های منتخب فناوری اطلاعات و ارتباطات توسط شرکت هایی با بیش از 10 کارمند در کشورهای OECD (OECD، 2014). اطلاعات بیشتری اینجا در دسترس است.

بنابراین، اینترنت در حال حاضر تقریباً در تمام حوزه‌های زندگی مردم نقش بیشتری ایفا می‌کند و بنابراین حمایت از مشارکت همه کشورها، سازمان‌ها و جوامع در این فرآیند جهانی در سطح سیاسی مهم است. درست در آن ساعت، استفاده از فناوری های دیجیتال خود باعث ایجاد یک بازی دیوانه کننده می شود. بنابراین، مدل‌های کسب‌وکار جدیدی در بخش تولید ظهور می‌کنند که به عنوان مثال، امکان پیشی گرفتن از شرکت‌های سنتی را برای هزینه تولید و عرضه فراهم می‌کند. این وضعیت جدید قدرت اعتماد، امنیت اطلاعات، نقش دستیار، اثربخشی سیستم های تامین و شایستگی حرفه ای را از بین می برد.
پاسخ ضعیف به این کلیک می‌تواند منجر به فروپاشی بیشتر مالی، ناکارآمدی اقتصادی، تنش‌های اجتماعی و در نتیجه کاهش این مزایا شود که ممکن است ناشی از افول فناوری‌های دیجیتال باشد. برای جلوگیری از این اتفاق، رویکردهای سیاسی کافی برای تضمین دسترسی برابر و برابر به فناوری مورد نیاز است. تنها در این صورت است که بشریت می‌تواند با چالش‌های جهانی ساعت جدید، مانند کنترل تغییرات آب و هوا، توسعه اقتصادی و رشد جمعیت، مقابله کند.
چالش های اصلی توسعه قوانین در عصر فناوری های دیجیتال
گسترش فناوری های دیجیتال با تغییرات جهانی مانند:
● تعداد فزاینده ای از مشاغل که به قیمت کار معمولی، ظهور اتوماسیون، ظهور حرفه های جدید و تغییر در روش های سازماندهی کار است. این فرآیندها می تواند منجر به افزایش بیکاری، قطبی شدن ازدواج و کمبود پرسنل شود، زیرا مقامات دولتی قادر به کنترل تحرک بازار و تضمین امنیت اجتماعی جمعیت نخواهند بود.
● نیاز به یادگیری مهارت ها و دانش های مرتبط با اطلاع رسانی برای همه افراد.
● فقدان مهارت های دیجیتال، عدم دسترسی به فناوری در محل کار یا مدرسه (به قیمت نابرابری های جدید بین مردم). بوها را می توان در یک دایره بسته ایجاد کرد: هرچه تجربه تازه کار با فناوری های دیجیتال بیشتر باشد، شانس هدر دادن کار بیشتر است، و هر چه تعداد افرادی که مهارت کافی ندارند بیشتر باشد، آنها برای گسترش بهره وری بالا بسیار کند هستند. فناوری‌هایی که به نوبه خود می‌توانند تأثیر منفی داشته باشند، در سطح برابر مهربانی زندگی فهرست شده‌اند. از مردم.
● ایجاد ذهن برای ایجاد تغییرات اجتماعی و اقتصادی مناسب در سیستم های مدیریت ریسک و مدیریت حریم خصوصی در سطح قانونگذاری به ایجاد ذهن برای اجرای همشهریان، مشارکت کنندگان در بازار آنلاین، بر اساس و بدون داده کمک می کند.
● تکثیر فناوری‌های دیجیتال باعث ظهور تازه واردان به بازار می‌شود - شرکت‌های جوان، انعطاف‌پذیری سیاست‌ها و ساختارهایی که به توسعه فناوری‌های نوآورانه اجازه می‌دهد تا به بزرگترین شرکت‌های با عملکرد پایین‌تر دسترسی پیدا کند.
● در حالی که فناوری‌های جدید (محاسبات کم، تجمیع داده‌های حسگرها (سنسورهای پیوندی، Big Bata) افزایش واضحی در بهره‌وری ایجاد نمی‌کنند، این ممکن است به دلیل توسعه ناکافی سرمایه انسانی، تغییرات ساختاری در شرکت‌ها باشد؛ از سوی دیگر , گسترش نابرابر فن آوری های دیجیتال شما می توانید بسیاری از عصبی احساس کنید.
● توسعه فناوری های دیجیتال در زمینه حفاظت از سلامت، حمل و نقل، حفاظت از طبقه متوسط ​​بیش از حد، و قوانین کشاورزی منجر به افزایش قابل توجه داده های موجود برای تجزیه و تحلیل علل، نیروهای فعال، ذهن فرآیندها، رفتار خواهد شد. شرکت ها و افراد خصوصی. به این ترتیب، زمینه های جدیدی برای تفکیک قوانین قانونی پدیدار می شود.
● دستور تغییر گام به گام به مدل رباتی که داده ها را به شدت به ربات منتقل می کند. مشکلات اصلی این مرحله جدید تنظیم دسترسی به داده‌های دولتی، استفاده گسترده از داده‌ها توسط ادارات و اطلاعات ثانویه است: که برای آن به زیرساخت مناسب برای بخش عمومی نیاز است و غیره. قابلیت‌های تحلیلی، طراحی و اختصاص آن خدمات حاکمیتی به آن اجازه می دهد تا فعالیت های مقامات را با بصیرت و خرد انجام دهد.
● الزام به داده ها که توسط OECD برای نظارت و توسعه رویکردهای سیاسی استفاده می شود، به توسعه منابع غیررسمی، امکان تحقیق و پردازش کلان داده می پردازد و این نیاز به تدوین معیارها و ارزیابی تأثیر رویکردهای سیاسی را ایجاد می کند.
ویژگی های اصلی اطلاع رسانی
p align="justify"> برای توسعه رویکردهای سیاسی کافی، درک خطرات اساسی اطلاع رسانی مهم است. بر اساس نظرات کارشناسان OECD:
● تمرکززدایی و کنترل: شرکت های کوچک، افراد خصوصی و شرکا شروع به ایفای نقش بزرگتر در بنگاه های اقتصادی و اجتماعی کرده اند، در حالی که کنترل اقتصاد و جمعیت به طور فزاینده ای متمرکز می شود.
● روش‌های افزایش استفاده از سرمایه نامشهود (مبتنی بر دانش)، استفاده بیشتر از منابع (به عنوان مثال، اشتراک‌گذاری خودرو)، دسترسی به فناوری‌های دیجیتال برای کاهش ارزش غیرضروری مشارکت‌های پنی کسب‌وکارها. آنچه در اذهان است عطش قدرت مادی، کنترل و مدیریت، سرمایه گذاری، سود است - غذای عصر جدید.
● درک جدید از مقیاس تولید (Scale Effects): در مورد محصولات مادی، هزینه های محدود تولید برای یک محصول دیجیتال عملاً به صفر می رسد - می توان آن را تقریباً بدون هزینه به تعداد زیادی از مردم تحویل داد، و این امر باعث می شود تا با هزینه های اندک به سود قابل توجهی برسید. یکی از گزینه های توسعه بازار در چنین ذهن هایی، Winner Takes It است، اگر تولید محصولی که کمی بهتر از آنالوگ های آن باشد، منجر به از بین رفتن 90 تا 100 درصد بازار شود (مثلاً، فعلی بازارهای ورزشی و رسانه ای).
● ظهور اشکال جدید واسطه: فعالیت شرکت‌های واسطه به کارآمدتر کردن بازار و کاهش هزینه‌های مبادله کمک می‌کند (Transaction Costs) و در عین حال فعالیت آن‌ها در بستر اطلاع‌رسانی نیازمند رویکردهای جدیدی در تنظیم سیاسی است. .
● تغییر در مکانیسم تصمیم‌گیری می‌کند: تمرکز به استفاده از داده‌های بزرگ، سیستم‌های تحلیلی خبره و استفاده از هوش مصنوعی تغییر می‌کند، و این قدرت کسانی را که یا چه چیزی تصمیم‌گیری می‌کنند که به معنای اقتصاد و اقتصاد است را از بین می‌برد. ازدواج با نزدیکترین ازدواج در آینده
فرآیند اطلاع‌رسانی عملاً در تمام حوزه‌های اقتصاد و حوزه اجتماعی جریان می‌یابد، در مقیاسی وسیع و به‌طور قابل‌توجهی سریع‌تر از آخرین انقلاب فناوری، که ترکیبی از سرعت، مقیاس و حضور فرآیند در همه حوزه‌ها است، انجام می‌شود. به وضوح توسط نیاز به توسعه یک سیستم تنظیم سیاسی که با این الگوها مطابقت دارد، به زودی و اکنون، یعنی. ه. همزمان
گزارش OECD
در OECD، تمرکز بر فرآیند اطلاعات صلاحیت اصلی کمیته سیاست های اقتصاد دیجیتال (تنظیم مواد غذایی و رقابت در بازارهای دیجیتال، توسعه فناوری دیجیتال، اخبار حفظ حریم خصوصی، اعتماد و امنیت) و همچنین کمیته در مورد سیاست پایدار (کمیته مربوطه)، که مسئولیت حفاظت از تغذیه افراد مرتبط با استفاده از فناوری اطلاعات را بر عهده دارد. کمیته ها جلساتی را با مشارکت وزارتخانه های اروپایی برگزار می کنند که در 22 تا 23 ژوئن 2016 در کانکون (مکزیک) برگزار شد، گزارشی در مورد آن یافت می شود.
سایر جنبه های اطلاع رسانی بین ابتکارات تهاجمی نهفته است:

کاترینا ایوانووا

حوزه اطلاعات، علاوه بر سایر حوزه‌های مورد توجه (مانند مراقبت‌های بهداشتی و مخابرات)، به دلیل گسترش روزافزون فعال فناوری‌های دیجیتال، دستخوش تغییرات قابل‌توجهی است. مانند همیشه، روند پیشرفت فناوری های دیجیتال در فعالیت های آموزشی و تحقیقاتی توسط سازمان های تجاری - دانشگاه های خصوصی، مدارس تجاری، دانشگاه های شرکتی تنظیم می شود. همه دانشگاه ها و موسسات ملی توجه بیشتری به تحول دیجیتال دارند.

آیا تا به حال فکر کرده اید که دانشگاه در 20-50 سال آینده چگونه خواهد بود؟ آیا شامل دانشگاه ها، پردیس ها و آزمایشگاه ها می شود؟ آیا اطلاعات و فعالیت های علمی پژوهشی به طور کامل به واقعیت مجازی منتقل می شود؟ شاید غنیمت. بیایید برای ازدواج تلاش کنیم.

هجوم دیجیتالی شدن و فناوری‌های جدید به تمام حوزه‌های زندگی روزمره

فناوری‌های دیجیتال کنونی ابزارهای جدیدی را برای توسعه دانشگاه‌ها و سایر مؤسسات آموزشی در سراسر جهان معرفی می‌کنند. دیجیتالی شدن توانایی به اشتراک گذاری شواهد و دانش انباشته را فراهم می کند و به افراد امکان می دهد بیشتر بیاموزند و تصمیمات آگاهانه تری در زندگی روزمره خود بگیرند.

از جمله مهم‌ترین نوآوری‌های دیجیتال، انطباق سریع یادگیری آنلاین است که در توسعه یادگیری ترکیبی و توسعه فعال دوره‌های آنلاین MOOC (دوره باز آنلاین گسترده) منعکس می‌شود. پویایی توسعه توسعه آنلاین، به طور خلاصه، با رشد دوره های آنلاین موجود نشان داده می شود، که بسیاری از آنها به سرعت در چند ساعت گذشته مبارزه کرده اند. این زبان در بیش از 4200 دوره در بیش از 500 دانشگاه تدریس می شود.

ظهور بخش رو به رشد آنلاین خدمات آموزشی ممکن است به طور قابل توجهی چشم انداز این حوزه را تغییر دهد: خارج از جنگ فرعی کنونی، تعداد دوره های ارائه شده و تعداد شایعات پیش بینی تثبیت، رشد بازار MOOC کاهش یافته است. طبق برآوردهای مختلف تا سال 2020 بیش از پنج بار اجرا شود.

پیشرفت‌های اضافی در فناوری‌های دیجیتال شامل توسعه کتابخانه‌های دیجیتال و پردیس‌های دانشگاهی دیجیتال است که قبلاً توسط تعداد زیادی از دانشگاه‌ها در آمریکا، اروپا و روسیه معرفی شده‌اند.

دیجیتالی شدن روزافزون امروزی ممکن است دسترسی به اطلاعاتی را که قبلاً به متخصصان و محققان محدود شده بود، منع کند. دنیای روشنگری و علم جهانی شده است، اکنون عملاً غیرممکن است دانشجویی را بشناسیم، مثلاً در چارچوب برنامه های تحرک دانشگاهی از دانشگاه های خارجی بازدید نکرده باشد. در مواجهه با تغییرات بی‌سابقه، بسیاری از دانشگاه‌ها در تلاش هستند تا با حفظ نقاط قوت و مزیت‌های رقابتی منحصربه‌فرد خود، جایگاه خود را در نقشه علمی جهانی پیدا کنند.

این سؤال که چگونه با دانشگاه ها روبرو شوید، اکنون به انتخاب استراتژی برای توسعه بیشتر و انتخاب مستقیم افرادی که قصد تمرکز بر آنها را دارید، برمی گردد. بدیهی است که ما باید فوراً یک برنامه تحول دیجیتال برای گذار به یک مدل رقابتی و علمی پیشرفته ایجاد کنیم.

چرا دیجیتالی شدن در حال حاضر برای دانشگاه ها مهم است؟

دانشگاه ها برای حفظ جایگاه خود در بازار جهانی روشنایی وظیفه ورود به فضای علمی و نورپردازی بین المللی را دارند. ذوکرم، بخشی از معیارهای رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS، سطح جهانی شدن دانشگاه را از نظر نسبت دانشجویان خارجی و سپرده گذاران ارزیابی می کند. رتبه بندی نسبت دانشجویان خارجی، نسبت مشارکت کنندگان خارجی و تعداد مقالات منتشر شده توسط نویسندگان مشترک از گروه های پیش از مطالعه خارجی را پوشش می دهد.

از جمله استراتژی دانشگاه ها با ادغام در جهان بین المللی - ایجاد پردیس های بین المللی باز در سایر کشورها، آموزش دانشمندان، محققان و دانشجویان خارجی، حمایت از برنامه m تحرک علمی برای دانشمندان ارشد و سازماندهی دوره های کارآموزی خارجی برای دانشجویان است.

روند جهانی شدن به وضوح توسط داده های آماری در مورد پویایی تعداد دانشجویان بین المللی تأیید می شود. پویایی کشورهای OECD نشان دهنده افزایش شدیدتر از 5 درصدی تعداد دانشجویان خارجی است. علاوه بر این، خوب است مانیتور ICEFتا سال 2020، برنامه ریزی شده است که بودجه برنامه تحرک دانشگاهی Erasmus+ تا 40٪ افزایش یابد - تا 14.7 میلیارد یورو.

در حالی که کشورهایی که به طور سنتی نرخ تحصیل بالایی دارند، مانند ایالات متحده آمریکا و بریتانیا، جذابیت خود را برای دانشجویان خارجی از دست می دهند، کشورهای جدید و مراکز آموزشی منطقه ای در این زمینه ظاهر می شوند تا برای کسب درآمد از فعالیت های آموزشی و سرمایه فکری دانشجویان خارجی به رقابت بپردازند. در آینده، روسیه ممکن است به چنین مرکزی تبدیل شود.

دانشگاه کوژن، صرف نظر از استراتژی انتخابی خود، ممکن است دستخوش تحول دیجیتال شود. این تحول نه تنها منعکس کننده راه حل پیشرفته فناوری اطلاعات، بلکه تغییرات فرهنگی و سازمانی اساسی در دانشگاه است. انتقال به دانشگاه دیجیتال به معنای معرفی فرآیندهای یکپارچه و بدون درز، تغییر فرهنگ شرکتی و بهینه سازی فرآیند است.

تازگی نیاز به انتقال توسط چندین مقام توضیح داده شده است. اول از همه، در این زمان تقریباً همه دانش آموزان در حال تبدیل شدن به بومی دیجیتال هستند و توانایی بسیار بیشتری برای ادغام فناوری های جدید در زندگی روزمره خود نشان می دهند. توجه ویژه ای به سمت راست در مورد فناوری های IT و اینترنت وجود دارد و استفاده از آنها به حوزه حرفه ای محدود نمی شود، بلکه به اجتماعی شدن و ارتباطات نیز محدود می شود. بنابراین، دیجیتالی شدن دانشگاه، آن را برای مخاطبان هدف سازگار می کند. این امر قطعا منجر به افزایش رقابت در بازار آموزش، ایجاد ارزش اضافی و جذب دانش آموزان می شود.

بحث دیگر در افزایش رقابت بین دانشگاه ها، به ویژه در بین دانشگاه های برتر نهفته است. از طریق جهانی شدن بازار، مبارزه برای دانشجویان دیگر در یک کشور یا دسته ای از کشورها صورت نمی گیرد، بلکه در سطح بین المللی صورت می گیرد. بنابراین ایجاد و حفظ مزیت های رقابتی برای دانشگاه به دلیل اهمیت معرفی فناوری های جدید در نتیجه آمادگی برای ایجاد اختلالات اساسی در سیستم روشنایی نسل جدید است.

بحث سوم ناشی از لزوم دیجیتالی شدن فرآیندهای داخلی دانشگاه برای افزایش کارایی تعامل بین زیرمجموعه ها در حد هر سرمایه گذاری اولیه است. لازم است تمامی تغییرات ابتکاری و فرهنگی مورد نیاز دانشگاه با گذار به مدل آموزشی جدید انجام شود.

دیجیتالی شدن برای دانشگاه ها چه معنایی دارد؟ چه حوزه هایی از زندگی دانشگاهی بیشتر در معرض دیجیتالی شدن هستند؟

در جریان کار گسترده با دانشگاه ها و مدارس بازرگانی روسیه و خارجی، مدل مفهومی یک دانشگاه دیجیتال را که از پنج حلقه تشکیل شده است، فرموله کردیم. از پلتفرم ها پشتیبانی می کند.

ریواس اولمهمترین آنها، همانطور که توسط کارگران علمی و آموزشی (SPR)، دانشجویان، Galuzev و شرکای دانشگاهی، فارغ التحصیلان و متقاضیان ارائه شده است. سطح اول، در اصل، ذینفعان داخلی و خارجی دانشگاه هستند.

ریواس دیگهارائه خدمات اطلاعات پایه هدف آنها ایجاد یک فضای اطلاعاتی واحد برای تعامل دیجیتال در وسط دانشگاه با ابزارهای مختلف است. درخواست چنین سرویس - Videoekrani برای سخنرانی Lectziy Semіnariv، Bezrotovy Stra'yazov در اتحادیه های سراسری اتحادیه (از جمله Gurtzhitka)، خمارنیش برای Zberganny، پروفسور Druk Ta іn.

ریواس سومشامل خدماتی است که زندگی را برای دانشجویان و دستیاران پژوهشی در دانشگاه فعلی آسان‌تر می‌کند. برای سرمایه گذاران و دانشجویان خارجی، این یک عنصر سنگین برای دانشگاه است؛ در دانشگاه های روسیه، تعدادی از خدمات هنوز در مراحل اولیه توسعه هستند.

کتابخانه دیجیتال دسترسی دانش‌آموزان به یا مجموعه‌ای از متون علمی را از هر دستگاهی، بدون توجه به مکان آن زمان، تضمین می‌کند. بسیاری از دانشگاه‌های فعلی دارای کتابخانه‌های سنتی و دیجیتالی هستند که توسط کاربر نهایی مشاهده می‌شود. به عنوان مثال، در یک کتابخانه سنتی می توانید یک کتاب یا مجله را از رایانه کتابخانه پیدا کنید و بخوانید، در همان زمان، هر دانش آموزی می تواند کتابی را در فهرست الکترونیکی کتابخانه پیدا کند و وقتی به محوطه دانشگاه می رسد آن را تحویل بگیرد. . چنین همگرایی فناوری های سنتی و جدید سطح بالاتری از آسایش را برای دانشجویان و سپرده گذاران تضمین می کند و به تصویر دانشگاه کمک می کند.

دیجیتالی شدن علم سنجی در نظارت، انباشت و تجزیه و تحلیل اطلاعات علم سنجی با استفاده از روش های مدرن ذخیره و پردازش مقادیر زیادی از داده ها نهفته است. این برای دانشگاه ها بسیار مهم است، زیرا آنها دو هدف را دنبال می کنند. اولین متا در امیدوار کننده ترین حوزه های علمی و تحقیقاتی است که در حال حاضر مرتبط ترین آنها برای دانشگاه است. متای دیگر در شاخص های فعلی منتخب فعالیت انتشارات و استناد به دانشگاه نهفته است.

ریواس چهارماین دانشگاه از نظر سرمایه گذاری بیشترین منابع را دارد، اما در عین حال به دانشگاه اجازه می دهد تا بیشترین مقدار منابع را برداشت کند. شامل خدماتی مانند بازاریابی دیجیتال، مدیریت پروژه های در حال انجام، مدیریت خرید، تعامل با متقاضیان و دانشجویان می باشد.

بازاریابی دیجیتال حوزه جدیدی برای دانشگاه های روسیه است که مستقیماً به آخرین چالش ها می پردازد:

· سازماندهی تعامل با پرسنل اولیه و متوسطه، دستیاران پژوهشی، دانشجویان، متقاضیان، فارغ التحصیلان از تمامی طیف های فعلی کانال های ارتباطی دیجیتال.

· نظارت بر تغییرات دانشگاه برند در بازارهای هدف بر اساس نتایج نظارت و پایش اقدامات اجتماعی. انجام رویکردهای پیشگیرانه و واکنشی برای ایجاد تصویری مثبت از دانشگاه؛

· تحریک ایجاد فناوری های دیجیتال جدید و نوآوری در تمام مراحل چرخه آموزشی و همچنین ارتباط در محل برنامه های آموزشی و ویژگی های فعالیت دانشجویی برای متقاضیان.

· توسعه مواد بازاریابی شخصی برای مخاطبان هدف بر اساس تجزیه و تحلیل داده ها از منابع مختلف.

تعامل با متقاضیان و دانشجویان شامل وظایف زیر است:

· استفاده از فناوری های دیجیتال برای تعامل با متقاضیان و اطلاع رسانی به آنها از مراحل رسیدگی به درخواست های پذیرش.

· تجزیه و تحلیل پیشرفته برای شناسایی امیدوارترین متقاضیان و بهبود نرخ ثبت نام آنها.

· استفاده از کانال های ارتباطی مختلف – اعم از دیجیتال و سنتی – برای ارائه به روزترین اطلاعات در مورد دانشگاه به متقاضیان. این اطلاعات بیشتر مربوط به متقاضیان خارجی است که نمی توانند وارد دانشگاه شوند و می خواهند اطلاعات مربوط به آن را فرموله کنند، اطلاعات vikoryst از اینترنت.

· تجزیه و تحلیل برای شناسایی موفق ترین و کم موفقیت ترین دانش آموزان.

· اتوماسیون ربات های t.z. "دفتر دانشجویی".

ریواس پنجممتشکل از فناوری‌های دیجیتال است که با سطح شفافیت بالایی از سال 2018 تا 2019 به طور گسترده در محیط دانشگاه گسترش خواهد یافت. به عنوان مثال، چنین فناوری هایی شامل پهپادها (وسایل نقلیه هوایی بدون سرنشین) است. بر اساس یک برآورد بر اساس تحقیقات اخیر PwC، بازار جهانی برای رکود بالقوه راه حل های مبتنی بر هواپیماهای بدون سرنشین در سال 2015. به 127 میلیارد دلار می رسد. البته برای ما کاملاً منطقی است که دانشگاه ها به ویژه فنی بخواهند در توسعه بازار خود سهیم باشند. در این زمینه، دانشگاه به عنوان اولین دانشگاه، به طور فعال در حال ترویج فناوری پهپاد در دنیای داخلی و حوزه تحقیقات علمی، خرید امکانات، آزمایشگاه‌های قالب‌گیری، تحریک دانشجویان و پیش پژوهشگران قبل از آزمایش و روبات‌هایی با فناوری جدید است. این روند در حال حاضر در چندین دانشگاه آمریکایی مشاهده شده است.

انتقال به دانشگاه دیجیتال بدون آن غیرممکن است بازدیدهای تشویقی، مستقیما برای انتقال تغییرات به دانشگاه. چنین ورودی هایی ممکن است شامل موارد زیر باشد:

· توسعه ماژول های زبان اختیاری یا اجباری در چارچوب برنامه های آموزشی با هدف ارتقای سواد دیجیتال در بین دانش آموزان.

· ارائه حمایت از دست اندرکاران علمی و آموزشی که روندهایی را در زمینه توسعه مهارت های دیجیتال تعیین می کنند و در توسعه روش های پژوهشی نوآورانه مشغول هستند.

· تمایل به سوق دادن سکوهای برتر به سمت مرکز تحقیقات علمی به منظور حصول اطمینان از نتایج بهتر برای دانشجویان و ارتقاء اثربخشی کار برای دانشگاه به عنوان یک کل.

· به دستیاران پژوهشی که ممکن است دانش کمتری از فناوری های دیجیتال داشته باشند کمک خواهیم کرد.

به نظر ما، برای انتقال به سطح فعلی، دانشگاه می تواند به اندازه کافی تمام سطوح مدل بالاتر توصیف شده دانشگاه دیجیتال را ببندد و پیوسته پیوند بازگشت را از طرف سهامداران کلیدی - دانشجویان، دستیاران پژوهشی، گالوژف و شرکای دانشگاهی تشویق کند. در فارغ التحصیلان، متقاضیان.

استراتژی برای گذار به دانشگاه دیجیتال

صرف نظر از این واقعیت که گذار به قوانین قرن دیجیتال ممکن است منجر به ایجاد شرکت های بسیار پیچیده شود، دانشگاه هایی که استراتژی تجاری مناسبی را توسعه می دهند که پیشرفت فناوری های دیجیتال را ارتقا می دهد، ممکن است به سرعت خود را با طیف گسترده ای از فرصت های جدید برای سازمان بیابند. • با دانشجویان، دستیاران پژوهشی، پرسنل اداری و مدیریتی و ذینفعان خارجی کار کنید. .

هیچ راه حل جهانی وجود ندارد که دستیابی به نتایج خاص را با استفاده از فناوری های دیجیتال تضمین کند. اما، با گوش دادن به افکار فینالیست ها، می توانید با ارزش ترین جنبه ها را حذف کنید و از آنها به عنوان مبنایی برای اقدامات بعدی استفاده کنید.

دانشگاه با اعطای کارت سفید به دانشجویان متعهد دانشگاه برای معرفی روش‌های جدید کار با فناوری‌های دیجیتال و همچنین با تشویق افراد بالاتر، می‌تواند انگیزه مبرم دگرگونی را از پایه اولیه قالب جدید دور کند. فرآیندهای داخلی بهینه شده

قدردانی می کنیم که پروژه تحول دیجیتال دانشگاه ممکن است با تلاش بیشتر آغاز شود و در سطح مؤسسه ها / دانشکده ها / واحدهای دانشگاهی استراتژیک / گروه ها مورد حمایت قرار گیرد. بقیه را می توان تحت کنترل ویژه هر رویکردی با هدف دستیابی به نتایج لازم در نظر گرفت و برنامه های عمل خود را با استراتژی مرکزی توسعه پروژه پیوند داد.

بهبود خدمات فناوری اطلاعات ممکن است در جهتی فناورانه انجام شود که در آن برنامه ریزی شده است تا روش ها و رویکردهای جدید فناوری اطلاعات معرفی شود و تعامل طرفین با این فناوری ها به طور مستقیم ساده شود. وظایف اولویت ما برای خدمات فناوری اطلاعات در زمینه تحول دیجیتال دانشگاه عبارتند از:

· به روز رسانی نوآوری های فناورانه و مشاوره در مورد گزینه های احتمالی برای دستیابی به اهداف تعیین شده برای دانشگاه.

· سیاست ها و رویه های عمیق با هدف تحریک توسعه فناوری های دیجیتال نوآورانه در میان کارکنان اداری VNZ، دانشمندان و پزشکان علمی و آموزشی.

ارائه حداکثر دسترسی باز و دستی به منابع و سیستم های اطلاعاتی برای اطمینان از توانایی دسترسی به داده ها با استفاده از فناوری های جدید.

· بهینه سازی راه حل های کوتاه مدت برای تحریک نوآوری و گردش سریع عملکردها، محصولات و سیستم های دیجیتال جدید.

نقش خدمات مدیریت پرسنل در طول تحول دیجیتال در توسعه یک برنامه آموزشی جامع پرسنل قبل از معرفی فن آوری های جدید نهفته است:

· توسعه قراردادهای کاری و برنامه های توسعه مستمر صلاحیت برای اطمینان از توسعه مستمر مهارت های سواد دیجیتال.

· علاوه بر فرآیندهای علمی، نقش مهمی در ترویج نوآوری در توسعه روش ها و راه های جدید برای به حداکثر رساندن پتانسیل فناوری های دیجیتال ایفا می کنیم.

ویسنووک

ما در زمانی زندگی می کنیم که تمرکز فناوری های دیجیتال جدید بیش از هر زمان دیگری است. این فناوری‌ها در حال حاضر بر فعالیت‌های دانشگاه‌ها تأثیر می‌گذارند. ما بر این باوریم که دانشگاه ها هنوز به طور جدی در حال تحول هستند تا به مزایای دیجیتالی شدن پی ببرند و فرصت های بیشتری را برای متقاضیان، دانشجویان، دستیاران پژوهشی و شرکا فراهم کنند. تحول بدون توسعه و اجرای یک استراتژی دیجیتالی سازی آگاهانه که ویژگی ها و ویژگی های فعالیت های دانشگاه را تضمین می کند غیرممکن است. چه استراتژی باید در پیش بگیرید؟

فناوری های دیجیتال زبان روسی

پانزده سال پیش، روسای یک مدرسه لپ‌تاپ‌هایی را برای استفاده تمام کلاس‌های دبستان اهدا کردند. مقاله ای در روزنامه درباره پیشرفت فناوری اطلاعات در مراحل اولیه نوشتم. برادرم به عنوان معلم برای مصاحبه آمد و آنجا نشست و گریه کرد. قابلیت اطمینان مواد روی آن عالی است (لپ‌تاپ‌ها با سرآشپز عالی در دفتر به اشتراک گذاشته شد)، زیرا استفاده از رایانه در کلاس معقول نیست، برای شارژ کردن باید روی ربات کار کنید. من فقط به موارد منفی اشاره کردم. و روسا برای دردسر فشار می آورند: آنها باید به روسای خود نشان دهند که چه هدیه ای دارند. از و خبرنگار اعزام شد. درس استفاده از تکنولوژی مرا شوکه کرد. بچه‌ها نه تنها برنامه‌ها را سریع‌تر از معلم درک می‌کردند، بلکه یک مرتبه بزرگ‌تر سریع‌تر می‌فهمیدند و اعتماد به نفس بیشتری داشتند. مردم روسیه مدت‌هاست که در مهمانی‌ها لپ‌تاپ به دست می‌دهند، در اطراف دارت‌ها پرسه می‌زنند، سپس رمزهای عبور را حدس می‌زنند، سپس کلمه Word را از سند آماده شده پیدا می‌کنند. همه اینها به منظور درج حروف از دست رفته در سمت چپ است. وارد، عاقلانه، در مورد گزینه های اشتباه صحبت کرد، و همه ربات را لگد کردند. سپس ارائه را برای بررسی راه اندازی کردیم، اما ناگهان به صدا درآمد: زنگ به صدا درآمد. دیکته کردن چند کلمه، انتخاب و اصلاح دستورالعمل ها حدود ده دقیقه طول می کشد و نتیجه، بدیهی است که متفاوت خواهد بود. چرا فقط حدس زدم؟ دوران در راه است چیزهای مخلوط. Vchitelіv اخم کرد منابع دیجیتال را ویکوریز کنید. مدرسه دیجیتال آینده ماست.و این به من می گوید که بسیاری از همکاران صرفاً یک ساعت را صرف مطالعه برای شماره ای مانند این می کنند. ما واقعاً می خواهیم به چنین خوانندگانی کمک کنیم، زیرا رایانه های مؤثر برای ادبیات روسی مفید هستند. واجب نیست که قدرت کار خود را فدای دنیای خود کنید. با این حال، شدت را می توان تنظیم کرد.

الکترونیک این حق را دارد که اثر مناسب را ارائه ندهد، زیرا سپرده گذار درک نمی کند که این هنوز تخلف است. استفاده از منابع دیجیتال ممکن است خود را نابود کند.بیایید دریابیم که چگونه از فناوری های دیجیتال به جای علوم انسانی استفاده کنیم.

هدف از حقوق الکترونیکی vikoristana تحت ساعت درس در زبان روسی و ادبیات

• ایجاد انگیزه (دانش آموزان می توانند وظایف مختلف را از دیدی که بوی بد می دهد تشخیص دهند).
• بهبود توانایی نورپردازی برای همه (قابلیت تکثیر و استفاده از مواد بهترین فاشیست ها در هر مدرسه).
• در دسترس بودن بدون رفتن به مدرسه (توانایی کار با کلاس در دوران قرنطینه، توانایی کار از راه دور با گروهی از کودکانی که در خانه درس می‌خوانند).
• صرفه جویی در زمان (ویدئوهایی که می توانند بدون کامپیوتر سازماندهی شوند، اما با هزینه گزافی در ساعت مناسب هستند).
• کارایی (پیروزی حقوق مؤثری که بدون رایانه قابل سازماندهی نیست).
• شکل گیری مهارت های جهانی

پتانسیلی که فناوری های دیجیتال ارائه می کنند

• تأیید خودکار (صرفه جویی در یک ساعت نوشتن، امکان اختصاص دیکته های آموزشی در خانه).
• چند رسانه ای (قابلیت قرار دادن صدا و ویدئو در گوشی دستی که به حفظ بهتر مطالب کمک می کند).
• تعاملی (شامل همه گروه های مطالعه به طور همزمان قبل از کار فعال که باعث صرفه جویی در زمان می شود).
• کار مشترک گروه روی پروژه (توانایی ایجاد کارآمد اسناد، ارائه ها، نقشه های ذهنی و غیره با یک گروه از دانشمندان).
• آمار تکالیف (صرفه جویی در یک ساعت مطالعه در هر ساعت کار با واژگان، صرفه جویی در ساعت یک معلم در هر ساعت تجزیه و تحلیل تکالیف).
• تنوع (توانایی ایجاد سریع مقدار زیادی و ایجاد تعداد بی نهایت حقوق مشابه - صرفه جویی در زمان برای معلم، افزایش وضوح یادگیری).

معرفی استفاده از فناوری های دیجیتال در درس زبان و ادبیات روسی

• لغات واژگان سوئدی را برای خاطره ای دقیق از درس پوست نشان دهید،
• برای مرتب‌سازی کلمات، اصطلاحات، پرتره‌های نویسندگان و غیره به سمت راست بروید. با تایید خودکار،
• تلفظ به سمت راست مانند "ایستادن یک حرف" با معکوس کردن خودکار،
• از ضبط گوینده و تأیید خودکار، دیکته هایی را به خانه اختصاص دهید،
• دیکته ها را با تایمر خودکار تکرار کنید و دوباره بررسی کنید،
• معرفی بازی های تعاملی برای حافظه بصری، مانند "Couples"
• بیان تکلیف در جستجوی قطعیت ها (معنای اصطلاحات، گزاره ها و طرح ها، همراه با یک علامت، نام آثار و نویسندگان)،
• ترویج آموزه ها به طور مستقل ایجاد حقوق مشابه،
• هنگام تجزیه و تحلیل متن، متن طولانی با فرامتن ناشناس ایجاد کنید (به عنوان مثال، GoogleDocs یک فایل یا ارائه با فرامتن ایجاد می کند و آن را به Dzherel ارسال می کند)،
• ارائه های بزرگ ارائه دهید،
• ایجاد نقشه های ذهنی،
• ایجاد پروفایل های قهرمانان ادبی در شبکه های اجتماعی،
• ایجاد صفحات زمانی (تاریخ ادبیات)،
• ایجاد صفحات فرود - ارائه آثار ادبی،
• ایجاد اسلاید با اینفوگرافیک بر اساس آثار و نویسندگان،
• ایجاد برچسب های تیره (کلمات یک قانون هستند، کلمات ایجاد می کنند، دستورالعمل های منطقی)
• ایجاد صندوقچه های گنج و فهرست های کتابشناسی در GoogleDocs،
• ایجاد جوک های خواننده در وبلاگ ها،
• ایجاد کلیپ های ویدئویی در فواصل زمانی کوتاه،
• کارتون های اولیه ایجاد کنید،
• ایجاد ایستگاه های رادیویی،
• تجزیه و تحلیل متون با استفاده از برنامه های کامپیوتری اضافی برای تعیین فراوانی کلمات و عباراتی که عناصر پنهان را در متون مختلف آشکار می کنند. (همچنین هنگام تجزیه و تحلیل ساختار انگیزه کمک می کند)
• از فرهنگ لغات الکترونیکی برای انتخاب کلمات و عبارات بر اساس یک قانون استفاده کنید.
• لغت شناسی را با برنامه های اضافی برای ارائه آمار در مورد استفاده از کلمات مطالعه کنید ...

بیایید نگاهی به دسته ای از باسن بیاندازیم. محور برای بررسی سریع خود به سمت راست است. کودک می تواند کلمه را هجی کند، سپس آن را روی کارت فشار داده و آن را داخل کیسه بکشد. قدیمی ده ها کلمه دارد. ساعت ویکنانی - 2-4 hvilini.

اگر چنین حقی بر روی کاغذ چاپ شده بود، برای سازماندهی تأیید مجدد جلسه، باید کارتهایی با گزارش در پشت آن تهیه شود. اگر تائید از بین نمی رفت، باید به شدت روی کاغذ تاکید شود. کودک کارت را در دست گرفت و آن را برگرداند و دوباره برگرداند. ساعت جنگ قوی تر می شد. علاوه بر این، کوهی از کارت ها باید در جعبه ها ذخیره شوند. کمد من پر از این جعبه های قرن گذشته است.

چقدر طول می کشد تا یک دیکته برای کل کلاس بدون کامپیوتر سازماندهی کنید؟ اگر برای همه یک گزینه می‌دهید، باید گزاره را روی پشت خود بنویسید، آن را ببندید و بخیه بزنید تا کسی به استراحت نگاه نکند. در طول کلاس، مدرسه را باز کنید، ساعت را علامت گذاری کنید، دوباره آن را ببندید، برگ ها را برای بررسی بردارید یا برای یک بازرسی واضح آماده باشید. از آنجایی که دقیقاً دو مکان ساکت روی تابلو وجود دارد (همانطور که تابلو در حال بسته شدن است) حداکثر 2 گزاره از این قبیل قابل ارائه است. برای توزیع نسخه خود به هر نفر، باید آن را پنج بار مالش دهید و سپس بخیه بزنید تا همه برگ ها برگردانده شوند و از قلم نیفتند. متاسفم، اما این برای کسی کافی نیست که دیکته را دوست داشته باشد، بلکه همه می خواهند بفهمند که این نوع کار جالب تر است. دیکته سالم خودکار به طور همزمان، از طریق تأیید، کمی بیش از 2 بار در هر عبارت طول می کشد، و مجموعه بزرگی از عبارات ارائه می شود:

و بنابراین ما این حق را داریم که بدون کامپیوتر کار نکنیم. یک دقیقه صبر کنید، اگر روی سرعت خواندن کار می کنید این کار موثر است.

شما حق شرکت در دوره های مختلف سایت “من می توانم بنویسم” را دارید. ما صدها حق از این دست داریم. خواندن

فناوری دیجیتال با سیگنال های گسسته و گاهی پیوسته جایگزین فناوری آنالوگ می شود. علاوه بر این، سیگنال ها مجموعه ای کوچک از مقادیر، معمولا دو، اما در سیستم های واقعی، به ویژه سیستم های ذخیره سازی داده های ابری، بر اساس سه مقدار دارند. 0، 1، NULL را در نظر بگیرید زیرا جبر بولی دارای مقادیر "Bullshit"، "True" و در حضور NULL "بسته به نتیجه" است.

مدارهای دیجیتال عمدتاً از عناصر منطقی مانند AND، OR، NOT و غیره تشکیل شده‌اند و همچنین می‌توانند توسط قطع کننده‌های مدار و ماشه‌ها به هم متصل شوند.

فن‌آوری‌های دیجیتال در الکترونیک دیجیتال، رایانه‌ها و انواع تجهیزات الکتریکی مانند ماشین‌های اسلات، روباتیک، اتوماسیون، دستگاه‌های دیجیتال، رادیو، دستگاه‌های مخابراتی و بسیاری دیگر از دستگاه‌های دیجیتال برجسته هستند.

یوتیوب دایره المعارفی

1 / 2

✪ فناوری های دیجیتال برای کسب و کار | اولکسی ورونین | دگرگونی 3 | دانشگاه سینرژی

✪ "فناوری های دیجیتال در آزمایشگاه دندانپزشکی"

عنوان فرعی

به دختر زنگ بزن

کلمه انگلیسی دیجیتال، معنای دیجیتالی در نوع خود شبیه لاتین است دیجیتال، توتو "انگشت".

از آنجایی که بشر طی سه ساعت گذشته، در فرآیند تکان دادن اعداد کوچک، انگشتان دست پیچ خورده است، خود سیستم اعداد ده ها، از جمله در شماره گذاری هند و عربی، به اصلی ترین آن تبدیل شده است. با انگشتان خود می توانید مقادیر بیش از اعداد کامل را رمزگشایی کنید. بنابراین، کلمه "دیجیتال" نیز برای تعیین هر شی که با مقادیر گسسته عمل می کند استفاده می شود.

مزایای

یکی از مزایای مدارهای دیجیتال در مقایسه با مدارهای آنالوگ این است که سیگنال می تواند باشد منتقل شده بدون تردید. به عنوان مثال، یک سیگنال صوتی بدون وقفه که به ترتیب 1 و 0 ارسال می شود ممکن است بدون هیچ وقفه مغزی به روز شود، زیرا نویز در حین انتقال برای جلوگیری از شناسایی 1 و 0 کافی نیست. یک ساعت موسیقی ممکن است باعث صرفه جویی در سی دی با ویکورستان نزدیک به 6 میلیارد و دو تخلیه است.

سیستم های دیجیتال مبتنی بر کامپیوتر می توانند به پشتیبانی نرم افزاری اضافی مجهز شوند و عملکردهای جدیدی را بدون جایگزینی سخت افزار اضافه کنند. اغلب این کار را می توان بدون مشارکت کارخانه تولیدی با به روز رسانی محصول نرم افزاری انجام داد. این عملکرد به شما امکان می دهد تا به سرعت خود را با نقطه ای که می توانید تغییر دهید وفق دهید. علاوه بر این، می‌توان الگوریتم‌های پیچیده‌ای را که در سیستم‌های آنالوگ یا غیرقابل اجرا یا کارآمد و یا حتی با هزینه‌های بسیار بالا هستند، راکد کرد.

ذخیره اطلاعات در سیستم های دیجیتال ساده تر از سیستم های آنالوگ است. انعطاف پذیری سیستم های دیجیتال به شما اجازه می دهد تا داده ها را بدون خرابی ذخیره و بازیابی کنید. در یک سیستم آنالوگ، داده های قدیمی ممکن است اطلاعات ثبت شده را خراب کنند. در فرمت دیجیتال، اسناد از سطح آواز برتری ندارند، اطلاعات را می توان با دقت به روز کرد.

ندولیکی

در برخی موارد، مدارهای دیجیتال انرژی بیشتری نسبت به مدارهای آنالوگ برای کارهای مشابه مصرف می کنند، که به گرمای بیشتری نیاز دارند، که پیچیدگی مدارها را افزایش می دهد، مانند افزودن کولر. همچنین می توانید از آنها در دستگاه های قابل حملی که با باتری کار می کنند استفاده کنید.

به عنوان مثال، تلفن های ثابت اغلب از یک رابط آنالوگ کم مصرف برای تقویت و تنظیم سیگنال های رادیویی از ایستگاه پایه استفاده می کنند. با این حال، ایستگاه پایه می‌تواند از یک سیستم رادیویی پر انرژی یا حتی یک سیستم رادیویی نرم‌افزاری استفاده کند. چنین ایستگاه‌های پایه را می‌توان به راحتی برای پردازش سیگنال برنامه‌ریزی کرد تا استانداردهای جدید ارتباط بی‌سیم را در خود جای دهد.

همچنین ممکن است هنگام تبدیل سیگنال آنالوگ به دیجیتال اطلاعات از دست برود. از نظر ریاضی، این پدیده را می توان اینگونه توصیف کرد عفو گرد شد.

در برخی از سیستم ها، هنگام خرج کردن یا از دست دادن یک قطعه داده دیجیتال، حس بلوک های بزرگ داده ممکن است تغییر کند.