calificare: programator-web-designer

Calificarea obținută vă permite să:
  • proiectare și evaluare de site-uri web, aplicații web, servicii web, interfețe utilizator web;
  • dezvoltare de design vizual pentru proiecte web și elemente grafice, site-uri web, aplicații web, servicii web;
  • exploatarea de site-uri web, aplicații web, servicii web;
  • organizare de activități de marketing pe internet;
  • managementul proiectelor web.
Absolventul va putea rezolva următoarele sarcini:
  • analizați structura organizației pentru a dezvolta un concept pentru utilizarea eficientă a internetului pentru a atinge obiectivele organizației;
  • analizați subiectul și dezvoltați cerințe pentru site-urile web create, aplicații web, servicii web;
  • să efectueze o analiză a sistemului și să justifice soluțiile de proiectare;
  • dezvolta concepte de proiectare a informațiilor, design de navigație, design de interacțiune, proiectare de interfețe web pentru utilizatori;
  • dezvolta concepte de design vizual pentru proiecte web;
  • realizează proiecte și proiectare tehnică, dezvoltă arhitectură informațională pentru proiecte web;
  • să implementeze elemente grafice și de animație ale paginilor web, site-urilor web, aplicațiilor web, serviciilor web;
  • tipărește, codifică, testează, implementează, întreține și operează site-uri web, aplicații web, servicii web;
  • gestionați configurația serviciilor de aprovizionare;
  • reproiectarea site-urilor web, a aplicațiilor web, a serviciilor web;
  • stabiliți obiectivele și obiectivele site-ului, efectuați segmentarea și determinați publicul țintă;
  • să efectueze cercetări de marketing pe internet;
  • să dezvolte o strategie de marketing și un set de activități de marketing pentru dezvoltarea unui proiect web;
  • dezvoltă și desfășoară activități de marketing pentru promovarea proiectelor web;
  • estimează momentul execuției, bugetul, resursa proiectului web;
  • definirea criteriilor de control și crearea sistemelor de control pentru procesul de proiectare;
  • formează și administrează o echipă de dezvoltare;
  • să dezvolte un sistem de motivare a personalului.

4 PASI pentru obtinerea unei a doua specialitati

Lăsați o aplicație online

Obțineți un răspuns prin e-mail

O scrisoare va fi trimisă prin e-mail confirmând cererea dvs.

DOCUMENTE TRIMITATE COMISIEI DE RECRUTARE

BUGET



3) originalul și o copie a suplimentului la diplomă (extrase din foaia matricolă și foaia de examen);
4) originalul și o copie a certificatului de recunoaștere a documentului educațional emis într-un stat străin și stabilirea echivalenței acestuia (conformitatea) cu documentul educațional al Republicii Belarus;
5) pașaport și o copie a pașaportului;


8) originalul și o copie a documentului privind schimbarea numelui de familie (nume, patronimic), dacă numele de familie (nume, patronimic) din pașaport și din diplomă nu se potrivesc;
9) 4 plicuri cu timbre.

cetățenii străini și apatrizii care au reședința permanentă în Republica Belarus (rezidenți ai Republicii Belarus) prezintă următoarele documente:


2) original și copie a diplomei de învățământ superior;
3) suplimente la diplomă (extrase din foaia matricolă și de examinare);
4) pașaport și o copie a pașaportului;

6) 3 fotografii de 3x4 cm;
7) certificat medical al stării de sănătate sub forma 1 sănătate / u-10, stabilit de Ministerul Sănătății al Republicii Belarus;
8) permis de ședere, înregistrare;
9) 4 plicuri cu timbre.

BUGET

cetățenii Republicii Belarus prezintă următoarele documente:

1) o cerere a formularului stabilit adresată rectorului BSPU;
2) originalul și o copie a diplomei de învățământ superior;

4) pașaport și copie după pașaport (p. 31-33);
5) originalul și o copie a certificatului de recunoaștere a unui document privind educația emis într-un stat străin, precum și stabilirea echivalenței acestuia (conformitatea) cu documentul privind educația Republicii Belarus (pentru persoanele care au primit studii superioare în organizații din state străine);



9) 3 fotografii de 3 x 4 cm;

11) originalul și o copie a documentului privind schimbarea prenumelui (prenume, patronimic), dacă numele (prenumele, patronimicul) din pașaport și din diplomă nu se potrivesc;
12) 4 plicuri cu timbre.

cetățenii străini și apatrizii care au reședința permanentă în Republica Belarus (rezidenți ai Republicii Belarus) prezintă următoarele documente:

1) o cerere a formularului stabilit adresată rectorului BSPU;
2) original și copie a diplomei de învățământ superior,
3) supliment la diplomă (extrase din foaia matricolă și de examinare);
4) pașaport și copie pașaport,
5) originalul și o copie a certificatului de recunoaștere a documentului educațional emis într-un stat străin și stabilirea echivalenței acestuia (conformitatea) cu documentul educațional al Republicii Belarus;
6) un acord tripartit privind recalificarea unui angajat manager (specialist) în detrimentul bugetului republican (local) în 3 exemplare,
7) direcția departamentului (departamentului) educației, a comitetului educațional pentru recalificare;
8) o foaie de evidență a personalului, certificată de conducerea (departamentul) educației, de comitetul pentru educație - pentru solicitanții de formare în detrimentul bugetului republican;
9) 3 fotografii de 3x4 cm;
10) certificat medical al stării de sănătate sub forma 1 sănătate / u-10, stabilit de Ministerul Sănătății al Republicii Belarus;
11) permis de ședere, înregistrare;
12) 4 plicuri cu timbre.

Recenzii ale absolvenților IPKiP


  • -- --

    În 2013 am absolvit IPKiP BSPU cu o diplomă în Psihologie practică. Mi s-a acordat calificarea „Educator-psiholog”. Timp de patru ani după absolvire, am reușit: să îmi creez propria întreprindere unitară privată „Mystery-M” (director) să dezvolt o metodologie de autor pentru pregătirea copiilor cu dizabilități pentru școală (profesor de educație suplimentară) să organizez un proiect educațional „TAGLIT” cu Compania israeliană de turism ” Sahlav "(Ierusalim) (în cadrul comunității evreiești din Minsk") Organizați un proiect educațional pentru elevii de liceu cu universitățile de stat din Odessa (în cadrul comunității evreiești din Minsk) Elaborați un mini-proiect Idiș ") în cadrul proiectului" Navukovye padarozhy ". Împărțirea vieții mele: „Victoria iubește efortul! "- Amat Victoria Curam! Administrația IPKiP și profesorii ar dori să-mi exprime profunda recunoștință pentru cunoștințele și abilitățile practice pe care le-am primit. Vă mulțumesc foarte mult pentru ajutorul acordat în autodeterminarea mea profesională și personală! În 2013 am absolvit IPKiP BSPU cu o diplomă în Psihologie practică. Mi s-a acordat calificarea „Educator-psiholog”. Timp de patru ani după absolvire, am reușit: să îmi creez propria întreprindere unitară privată „Mystery-M” (director) să dezvolt o metodologie de autor pentru pregătirea copiilor cu dizabilități pentru școală (profesor de educație suplimentară) să organizez un proiect educațional „TAGLIT” cu compania israeliană de turism ” Sahlav "(Ierusalim) (în cadrul comunității evreiești din Minsk") Organizați un proiect educațional pentru elevii de liceu cu universitățile de stat din Odessa (în cadrul comunității evreiești din Minsk) Elaborați un mini-proiect Yiddish ") în cadrul proiectului" Navukovye padarozhy ". Împărțirea vieții mele: „Victoria iubește efortul! "- Amat Victoria Curam! Administrația IPKiP și profesorii ar dori să-mi exprime profunda recunoștință pentru cunoștințele și abilitățile practice pe care le-am primit. Vă mulțumesc foarte mult pentru ajutorul acordat în autodeterminarea mea profesională și personală! În 2013 am absolvit IPKiP BSPU cu o diplomă în Psihologie practică. Mi s-a acordat calificarea „Educator-psiholog”. Timp de patru ani după absolvire, am reușit: să îmi creez propria întreprindere unitară privată „Mystery-M” (director) să dezvolt o metodologie de autor pentru pregătirea copiilor cu dizabilități pentru școală (profesor de educație suplimentară) să organizez un proiect educațional „TAGLIT” cu Compania israeliană de turism ” Sahlav "(m. Ierusalim) (în cadrul Comunității Evreiești din Minsk ") Organizați un proiect educațional pentru elevii de liceu cu universitățile de stat din Odessa (în cadrul Comunității Evreiești din Minsk)


  • Maslov Alexandru Vladimirovici

    Perioada de studiu: 2008 - 2010 Specialitatea: psihologie practică. Locul de muncă: Întreprinderea privată "ETERNEKO". Funcția: director. Impresiile studierii la IPKiP: În termen de un an după ce am studiat independent, fără niciun ajutor extern, am intrat în funcția de director al unei organizații în care nu a lucrat și nu a cooperat înainte. În prezent, sunt fondator și șef cu jumătate de normă al întreprinderii mele. Respect convingerea profundă că psihologia este o necesitate pentru managementul de vârf, deoarece fără aceste cunoștințe este imposibil să structurăm în mod eficient resursele umane ale unei organizații, subsistemul social al acesteia. Multe mulțumiri Institutului de Informatică și Educație, management și profesorilor.


  • Kirill Vitalievich Budkevich
  • Kirill Vitalievich Budkevich

    Director al companiei de formare „Partener”, fondator al Centrului pentru Familii „Papa Can”, tatăl a trei copii. M.Tanka cu o diplomă în „Psihologie practică” cu calificarea „Educator-psiholog” în 2011. Era pasionat de psihologie din 1999, în 2010 era pregătit pentru un al doilea învățământ superior. În procesul de învățare la un nivel destul de profund, am învățat o mulțime de informații utile valoroase, pe care le folosesc în mod regulat atunci când conduc consultări și instruiri. Sunt în TOP - 3 în rândul psihologilor din Minsk conform ratingului site-ului B-17. Particip frecvent la diferite conferințe și festivaluri, particip la programe de radio și televiziune. Sunt recunoscător profesorilor pentru educația pe care am primit-o și colegilor pentru prietenie și cooperare!

web designer Este o persoană cu un gust artistic și cunoștințe de tehnologii Internet care creează pagini web și le integrează în site-uri web. Sarcina principală a unui designer de web este de a aranja un proiect de Internet, astfel încât cât mai mulți utilizatori posibil să fie interesați de acesta. Profesia este potrivită pentru cei care sunt interesați de desen și informatică (a se vedea alegerea unei profesii după interesul pentru disciplinele școlare).

Profesia de designer web a apărut doar odată cu apariția rețelei mondiale de calculatoare World Wide Web (WWW), în care este posibil să se creeze site-uri web în scopuri publicitare (sfârșitul anilor 1980 - începutul anilor 1990). Un designer de web este o persoană cu un gust artistic și cunoștințe de tehnologie Internet care creează pagini web și le integrează în site-uri web.

Sarcina specifică a unui designer web este să poată dezvolta un stil de proiect, ținând cont de specificul internetului. Adică, pe lângă designul proiectului a fost pur și simplu elegant, acesta trebuie să respecte cerințele standard ale rețelei: elementele grafice (logo-uri, bannere, imagini etc.) trebuie optimizate, atunci când alegeți o culoare și un font, trebuie să se țină cont de faptul că că utilizatorul va vedea întruchiparea grafică a proiectului pe monitor și nu pe hârtie. Designerul web este responsabil pentru modul în care arată și se simte un site web. El vine cu logo-uri, bannere și alte elemente grafice, gândește la navigarea pe site, determină unde ar trebui plasat textul. Un designer trebuie nu numai să creeze un site web interesant, ci să ia în considerare și timpul de încărcare al acestuia. Crearea de site-uri web interactive este acrobatica designului web.

Pentru a crea un astfel de site, un web designer nu trebuie să fie doar fluent în HTML și să aibă fler artistic, ci trebuie să cunoască programarea „clasică” și să înțeleagă bazele de date.

În plus față de site-uri web, designerii web dezvoltă bannere, cărți poștale pe Internet, prezentări electronice.

Caracteristicile profesiei

Proiectarea paginilor web este proiectarea informațională, nu designul grafic.

În procesul de lucru, un web designer rezolvă următoarele sarcini, de care succesul proiectului creat direct depinde în viitor:

  • definirea obiectivelor și obiectivelor vizitatorilor site-ului;
  • proiectarea și planificarea structurii site-ului;
  • dezvoltarea interfeței;
  • dezvoltarea navigației;
  • îngrijirea interacțiunii utilizatorului cu sistemul;
  • pregătirea conținutului și controlul calității.

Principalele funcții ale unui designer web:

  • proiectare de site-uri;
  • crearea unei idei și dezvoltarea unui layout de server;
  • crearea stilului de execuție a aspectului serverului;
  • asigurarea celei mai bune percepții a documentelor web pe ecranul monitorului, luând în considerare timpul de încărcare a documentelor, lățimea de bandă a canalului de transmisie a datelor, dimensiunea fișierelor grafice ale documentului, calitatea paletei de culori;
  • determinarea regulilor pentru aspectul paginilor web, alegerea formatului, fundalului, cantității și calității elementelor de design;
  • crearea de mostre de stil de documente web;
  • lucrați cu nodul Internet, Internet;
  • scrierea părții programului și codul paginii;
  • gestionarea documentelor hipertext;
  • desfășurarea politicii de informare a companiei pe World Wide Web (WWW);
  • instalarea și lucrul cu instrumente pentru pregătirea și verificarea paginilor web;
  • crearea de aplicații web interactive;
  • actualizarea, modernizarea documentului web;
  • crearea și lucrul cu aplicații pentru procesare statică.

Pro și contra ale profesiei

Pro:

  • cerere constantă pe piața muncii,
  • munca nu se limitează la granițele unei țări,
  • capacitatea de a lucra de la distanță,
  • oportunități ample de creștere profesională,
  • puteți implementa aproape orice idee fără costuri de bani,
  • salarii decente.

Minusuri:

  • nepotrivire (uneori) a viziunii artistice a clientului și a interpretului, din cauza căreia trebuie fie să convingem de necesitatea unei soluții specifice de proiectare, fie să fim de acord cu modificările.

Loc de munca

  • studiouri de proiectare;
  • companii de dezvoltare de site-uri web;
  • orice organizații care utilizează un site personal în activitatea lor și care doresc să îl dezvolte, să îl modernizeze;
  • muncă independentă sau personalizată pentru a dezvolta un stil individual pentru un site web al companiei.

Calități importante

  • gust estetic și artistic dezvoltat;
  • nivel ridicat de dezvoltare a distribuției, volumului, concentrării și schimbării atenției;
  • nivel ridicat de dezvoltare a gândirii figurative;
  • nivel ridicat de dezvoltare a memoriei;
  • gandire logica;
  • gandire analitica;
  • creativitate;
  • temeinicie, coerență în muncă;
  • atenție;
  • răbdare;
  • precizie;
  • perseverenţă;

Un designer web calificat trebuie să aibă cunoștințe relevante atât în \u200b\u200bsoftware de proiectare, cât și în grafică.

Trebuie să știți: Adobe Photoshop, HTML / CSS

Bine de știut: Corel Draw, Illustrator, Macromedia Flash.

Instruire pentru un web designer

Un curs practic de un an pentru cei care doresc să stăpânească designul web de la început cu un mentor individual, să facă un portofoliu excelent și să primească primele lor comenzi (sau stagiu de studio). La finalul instruirii, elevii își creează proiectul în conformitate cu brieful unui client real. După o prezentare reușită a lucrării, absolvenții cursului au posibilitatea de a primi o invitație la un stagiu. Formare în design web de la zero la profesional.

Universități

Salariu

Salariu pentru 01/07/2020

Rusia 20.000-100.000 ₽

Moscova 35000-140000 ₽

Salariul depinde de prestigiul studioului și de experiența designerului. Depinde și de numărul de comenzi pentru proiectare. Gama de prețuri pentru proiectarea site-urilor web este foarte mare - totul este determinat de calitatea muncii și a serviciilor. Proiectarea site-urilor web este un proces creativ. Poate dura o perioadă diferită de timp. Există anumite „pachete de servicii” cu un preț fix, dar acestea nu determină cu precizie prețul și calitatea designului. Aceeași treabă se poate face atât pentru 50 $, cât și pentru 1500 $.

Pași în carieră și perspective

În viitor, un designer începător de succes poate aplica pentru posturi: programator web, creator de bannere, manager de proiect.

Designeri web remarcabili:

Artemy Lebedev. Născut la 13 februarie 1975. Fiul scriitoarei Tatyana Tolstoi și al filologului Andrei Lebedev. După școală, a intrat la Facultatea de Jurnalism a Universității de Stat din Moscova. MV Lomonosov, care nu a absolvit niciodată, a renunțat la anul 2. În vara anului 1992, împreună cu un partener, a fondat studioul A-Kvadrat, unde a lucrat până la sfârșitul anului. În ianuarie 1993 a fondat un studio independent „Artographica”, unde s-a ocupat de grafică, tipărire, caligrafie și alte tipuri de design de hârtie. A luat parte la crearea de cărți și reviste. Din 1993 până în 1995, a lucrat cu jumătate de normă ca director de artă al companiei MakCentre. În 1995 a fondat studioul WebDesign (în 1998 redenumit Art. Lebedev Studio), care este unul dintre primele și cele mai mari studiouri de design web din Runet. Din 2001, Art. Lebedev Studio s-a angajat și în proiectarea industrială.

Activitate. Artemy Lebedev a fondat studioul, pe baza căruia are peste 1000 de lucrări, inclusiv identitate corporativă, cărți, reviste, semne, sigle, interfețe grafice și fizice, site-uri web, design industrial și grafică industrială, vitrine. Lebedev nu este doar un designer; el își petrece cea mai mare parte a timpului stabilind și venind cu sarcini, dezvoltând arhitectura informației, cercetând ergonomia și utilizarea site-urilor web. Descoperirile de design ale studioului său sunt utilizate pe scară largă în Runet.

În mod tradițional, locurile din instituțiile de învățământ din Belarus pentru specialitatea „Design” se vând ca niște prăjituri calde. Scenariul clasic pentru viitorii designeri de spațiu și obiecte este învățarea în. Cu toate acestea, nu toată lumea reușește să ajungă acolo: concurența pentru specialitățile de design solicitate este destul de mare datorită seturilor mici. Pentru a-ți urma visul nu este întotdeauna suficient doar dorința și talentul, uneori ai nevoie de un pic de calcul rece. vă va ajuta cu plăcere să luați în considerare opțiuni alternative pentru solicitanții care doresc să studieze designul.

BSAI îmi vine în minte mai întâi când vine vorba de profesii creative. Această universitate învață cum să „proiecteze” interioare, mobilier, medii virtuale, mijloace de producție, costume etc. Cea mai populară specialitate este „Design grafic” (~ 311 puncte). BSU nu rămâne în urmă și se oferă să studieze subiect-spațial (~ 249 puncte), design comunicativ (~ 256 puncte) și web design (~ 291 puncte). Doar 4-5 locuri sunt alocate pentru formularul bugetar, așa că multe studiază contra cost (și aceasta este de aproximativ 2200 BYN pe an).


O situație similară se dezvoltă în universitățile regionale. De exemplu, VSU numit după P.M. Masherov are o singură specialitate în acest profil (~ 252 puncte și doar 18 locuri pentru buget). Locuitorii din Vitebsk și din regiune pot fi, de asemenea, atenți la specialitățile de proiectare ale VSTU. Înscrierea pentru ei a fost extinsă, dar scorul de promovare este încă ridicat (de la 206 la 260 de puncte).

Există două programe în Universitatea de Stat Y. Kupala din Grodno, cu o competiție destul de plăcută (~ 170 de puncte și aproximativ 12 locuri pe buget) Dar la PSU situația este diferită (~ 276 puncte cu 5 locuri pentru buget), dar costul școlarizării pe bază de plată este mult mai mic (aproximativ 1.720 BYN).


Dacă nu este esențial să studiați designul clasic, atunci puteți aplica la BNTU, BSTU sau BSUIR. Polytech oferă o varietate de specialități: de la „Proiectare arhitecturală” (~ 288 puncte) la „Proiectarea echipamentelor de producție” (~ 136 puncte) și Proiectarea vehiculelor cu șenile și roți (~ 118 puncte). BSUIR se poate lăuda cu o specialitate unică - Game Design (~ 360). Există, de asemenea, o specialitate interesantă în BSTU - „Proiectarea publicațiilor electronice și web”, unde setul este mare și scorul de trecere este plăcut (~ 252 puncte).


Este destul de realist să intrați în universități private: A.M. Shirokov AES sau MIU, unde există un număr suficient de locuri pentru toată lumea. Adevărat, va trebui să plătiți mulți bani pentru antrenament.

Mersul la facultate este o opțiune bună. În toate părțile din Belarus există instituții de învățământ secundar specializate, cu programe adecvate, unde puteți intra atât după clasa a IX-a, cât și după clasa a XI-a. În Minsk este