حافظه ترجمه برای trados. نحوه تنظیم سیستم حافظه ترجمه. به اشتراک گذاری TM

کلید واژه ها

حافظه ترجمه ها / ذخیره سازی ترجمه / تحصیلات حرفه ای / ترجمه / آموزش به ترجمه / TM-PROGRAM / حافظه ترجمه / آموزش حرفه ای / ترجمه / ترجمه ترجمه / نرم افزار TM

حاشیه نویسی مقاله علمی در زمینه علوم رایانه و اطلاعات ، نویسنده اثر علمی - Babina Olga Ivanovna، Osminin Pavel Grigorievich

مشکل آموزش کار دانشجویان با نرم افزارهای تخصصی در نظر گرفته شده است. تاریخچه توسعه برنامه های حافظه ترجمه برجسته شده است ، نمونه هایی از معروف ترین برنامه ها ، از جمله برنامه های روسی ، و معیارهای تمایز آنها ذکر شده است ، روند کلی کار با برنامه ها شرح داده می شود ، و معمول ترین مناطق استفاده از فن آوری حافظه ترجمه نشان داده شده است. مزایای برنامه های حافظه ترجمه نشان داده شده است که شامل افزایش بهره وری مترجم ، ساده سازی رعایت یکنواختی اصطلاحات در متن ترجمه است. معایب چنین برنامه هایی آورده شده است ؛ افزایش کارایی نیروی کار فقط در صورت ترجمه متون حاوی تعداد زیادی تکرار امکان پذیر است ؛ یادگیری کار با برنامه ها ، به عنوان یک قاعده ، به زمان و هزینه های مالی نیاز دارد. استفاده از فناوری حافظه ترجمه در فرآیند آموزشی اثبات شده است و انواع مختلفی از وظایف برای دانش آموزان تعیین می شود که هدف آن توسعه مهارت استفاده از حافظه ترجمه است. این وظایف مشخصات واقعی کار مترجم را منعکس می کند که باعث افزایش رقابت فارغ التحصیل آینده در بازار کار می شود. یک روش برای ارزیابی نتایج یادگیری ارائه شده است. از نتایج مقاله می توان در تهیه توصیه های روش برای دوره استفاده کرد آموزش ترجمه.

موضوعات مرتبط کارهای علمی در زمینه علوم رایانه و اطلاعات ، نویسنده اثر علمی اولگا ایوانوونا بابینا ، پاول جی اوسمینین است

حافظه ترجمه به عنوان ابزاری برای بهبود بهره وری مترجم
2017 / چمزوز یان روبرتوویچ
آموزش و پیشرفت حرفه ای مترجمان فنی
2014 / S.A. پوپوف
استفاده از TQI برای بهبود کیفیت ترجمه
2017 / چمزوز یان روبرتوویچ
مرحله اولیه تسلط بر برنامه های حافظه ترجمه با استفاده از مثال محصول Wordfast
2011 / A. یو. ناگولنیخ
استفاده از فناوری اطلاعات برای بهینه سازی روند ترجمه
2012 / E.A. Morozkina ، N.R. Shakirova
ادغام روش پروژه در فرآیند یادگیری ترجمه
2018 / Kondrashova النا والریوانا ، دریگینا اینا والریوانا
از تجربه استفاده از کار پروژه در آموزش مترجمین
2017 / ناگوویتسینا I.A. ، Lekomtseva I.A.
مدل مدرن صلاحیت حرفه ای مترجم در متن سیستم آموزش مترجمین در دانشگاه های روسی زبان
2012 / لیپاتووا ویکتوریا والریوانا ، لیتوینوف الكساندر ویكتوروویچ
روش استفاده از معیارهای کمی برای ارزیابی کیفیت ترجمه نظامی - فنی در روند آموزشی
2018 / Shvets T.P.
استفاده از ICT در سازماندهی روند آموزش مترجمین در دانشکده های زبان
2012 / میخائیل ماروتیان

این مقاله به موضوعی موضوعی آموزش حرفه ای مدرن می پردازد که شامل آموزش به دانشجویان برای استفاده از نرم افزارهای ویژه در فعالیت های حرفه ای است. در این مقاله پیشینه ای از توسعه نرم افزار ترجمه حافظه (TM) ارائه شده است. مشهورترین نرم افزار TM (از جمله دستاوردهای روسیه در این زمینه) به عنوان مثال مقایسه شده است. روند کلی استفاده از نرم افزار TM در فعالیت مترجمان شرح داده شده است. حوزه های معمول استفاده از حافظه ترجمه برشمرده شده است. مزایای استفاده از نرم افزار TM (افزایش کارایی کار مترجمان ، کاهش یکسان سازی اصطلاحات در متن به زبان مقصد) نشان داده شده است. برخی از معایب این برنامه های رایانه ای (توانایی افزایش کارایی فقط در دامنه های محدود شده در متون حاوی تکرارهای زیاد ، قیمت بالای نرم افزار ، زمان یادگیری استفاده از نرم افزار) نیز ذکر شده است. استفاده از نرم افزار حافظه ترجمه در آموزش اساسی است. انواع مختلفی از وظایف برای دانشجویان با هدف تسلط بر مهارت های عملی آنها در استفاده از نرم افزار حافظه ترجمه پیشنهاد می شود. این وظایف منعکس کننده ویژگی خاصی از کار مترجمان است که به فارغ التحصیلان اجازه می دهد از مزیت های رقابتی در بازار کار برخوردار شوند. روشی برای ارزیابی نتایج آموزش ارائه شده است. از نتایج این مقاله می توان برای تدوین دستورالعمل های آکادمیک برای آموزش مترجمان استفاده کرد.

متن کار علمی با موضوع "حافظه ترجمه در آموزش مترجمین"

UDC 378.16 BBK Sh11

حافظه ترجمه در آموزش مترجمین

O.I. Babina، P.G. دانشگاه دولتی اوسمینین جنوب اورال (چلیابینسک)

مشکل آموزش کار دانشجویان با نرم افزارهای تخصصی در نظر گرفته شده است. تاریخچه توسعه برنامه های حافظه ترجمه برجسته شده است ، نمونه هایی از معروف ترین برنامه ها ، از جمله برنامه های روسی ، و معیارهای تمایز آنها ذکر شده است ، روند کلی کار با برنامه ها شرح داده می شود ، و معمول ترین مناطق استفاده از فن آوری حافظه ترجمه نشان داده شده است. مزایای برنامه های حافظه ترجمه نشان داده شده است که شامل افزایش بهره وری مترجم ، ساده سازی رعایت یکنواختی اصطلاحات در متن ترجمه است. معایب چنین برنامه هایی ارائه شده است - افزایش کارایی نیروی کار فقط در صورت ترجمه متون حاوی تعداد زیادی تکرار ، یادگیری کار با برنامه ها ، به عنوان یک قاعده ، به زمان و هزینه های مالی امکان پذیر است. استفاده از فناوری حافظه ترجمه در فرآیند آموزشی اثبات شده است و انواع مختلفی از وظایف برای دانش آموزان تعیین می شود که هدف آن توسعه مهارت استفاده از حافظه ترجمه است. این وظایف مشخصات واقعی کار مترجم را منعکس می کند ، که باعث افزایش رقابت فارغ التحصیل آینده در بازار کار می شود. یک روش برای ارزیابی نتایج یادگیری ارائه شده است. از نتایج مقاله می توان در تهیه راهنماهای دوره آموزش ترجمه استفاده کرد.

کلمات کلیدی: حافظه ترجمه ، حافظه ترجمه ، آموزش حرفه ای ، ترجمه ، آموزش ترجمه ، برنامه TM.

معرفی

در دنیای امروز ، نیاز به خدمات ترجمه در حال افزایش است. حجم بازار ترجمه در حال رشد است ، نیاز به مترجمان واجد شرایط در حال افزایش است و بهره وری مترجمان باید افزایش یابد. نقش فن آوری های اطلاعاتی در ترجمه به طور قابل توجهی افزایش یافته است - هم برنامه های عمومی (ویراستاران متن) و هم برنامه های ترجمه تخصصی (فرهنگ نامه های الکترونیکی ، شرکت های متنی ، برنامه های حافظه ترجمه ، مبانی اصطلاحات) گسترده شده اند. خود این ماده برای ترجمه دستخوش تغییراتی شده است - بیشتر و بیشتر اوقات مواد دیجیتالی برای ترجمه به صورت ارائه ، مواد چندرسانه ای ارائه می شوند. تعدادی از نویسندگان متذکر می شوند که هنگام آموزش مترجمین ، لازم است تغییرات در کار مترجمین مدنظر قرار گیرند ، مهارتها و تواناییهای مدرن را آموزش دهند و از فن آوریهای اطلاعاتی مدرن در آموزش استفاده کنند.

بررسی اجمالی برنامه های TM

فناوری حافظه ترجمه (TM) برای استفاده مجدد طراحی شده است

در فعالیتهای ترجمه متون ترجمه شده قبلی.

برخی از اولین تلاش ها برای استفاده از رایانه برای کمک به ترجمه دستی به سال 1966 برمی گردد. در مانهایم ، آژانس ترجمه نیروهای مسلح آلمان از رایانه برای ایجاد واژه نامه انواع خاصی از متن استفاده کرد. کار به شرح زیر پیش رفت: مترجم متن انگلیسی را خواند و کلماتی را که برای آنها به معادل آلمانی نیاز داشت ، زیر خط کشید. سپس اپراتور کامپیوتر این اطلاعات را به کامپیوتر می دهد ، که می تواند در مدت ده دقیقه کار سه یا چهار واژه نامه متن را تنظیم کند.

در لوکزامبورگ ، دفتر اصطلاحات انجمن ذغال سنگ و فولاد اروپا از جستجوی خودکار فرهنگ لغت استفاده کرد. طبق تخمین های دفتر ، مترجم حداقل یک چهارم از وقت خود را صرف جستجوی اصطلاحات کرده است. هنگام کار با سیستم ، مترجم کلمات ناشناخته را زیر خط می کشد. سپس کل جمله وارد رایانه شد ، جستجوی خودکار انجام شد و مشابه ترین جملات و همچنین کلمات دارای ترجمه به ترتیب ظاهر در متن چاپ شدند. بیشتر دریافت می شود

درخواست از یک مترجم ، جملات بیشتری جستجو شده است ، که احتمال نمایش اصطلاحات را در متن صحیح افزایش می دهد. بنابراین ، دفتر نه تنها توانست کار مترجم را تسهیل کند ، بلکه در مدت زمان کوتاهی واژه نامه های تخصصی را نیز تدوین کند.

در سال 1979 ، پیتر آرتن به این نتیجه رسید که متون کمیسیون اروپا که باید به چندین زبان ترجمه شود ، حاوی تعداد بسیار زیادی تکرار و نقل قول از اسناد مختلف کمیسیون است ، بنابراین مترجمان مجبور بودند وقت خود را برای ترجمه متون ترجمه شده از قبل صرف کنند. آرتن اظهار داشت که داشتن یک حافظه مرکزی مشترک با عملکرد جستجوی گسترده ، که در آن تمام اسناد سازمان و ترجمه آنها ذخیره می شود ، ضروری است. هنگام تایپ کردن ، می توان زبانهای مورد نیاز را برای ترجمه مشخص کرد و سند را با اسناد در حافظه مشترک مقایسه کرد ، جایی که نزدیکترین نسخه ترجمه جملات متن اصلی به زبانهای مورد نیاز چاپ می شود.

مارتین کی ، در گزارش خود در سال 1980 ، دستگاه ادعایی کمک مترجم را متشکل از یک ویرایشگر متن و یک فرهنگ لغت توصیف کرد. ویرایشگر متن از دو پنجره تشکیل شده است - پنجره بالا ، جایی که متن اصلی در آن وجود دارد و دیگری پایین ، جایی که ترجمه وارد شده است. مترجم توانایی برجسته کردن یک کلمه یا عبارت در متن و انجام جستجو در فرهنگ لغت را دارد. قرار بود بتواند مدخل های فرهنگ لغت را ویرایش کند.

اولین برنامه های تجاری TM در اوایل دهه 1990 ظاهر شد. در سال 1984 ، STAR (مخفف کلمه ترجمه نرم افزار ضبط آثار هنری) در استین آم راین ، سوئیس تاسیس شد. این شرکت درگیر توسعه نرم افزار و خدمات ترجمه بود. در سال 1991 این شرکت برنامه Transit را برای سیستم عامل DOS منتشر کرد ، این برنامه شامل ماژول مدیریت اصطلاحات TermStar بود.

در سال 1984 ، TRADOS (مخفف TRAnslation & Documentation Software) در اشتوتگارت آلمان تاسیس شد و این شرکت Translator's Workbench را برای سیستم عامل DOS در سال 1992 منتشر کرد. این برنامه شامل حافظه ترجمه ، ویرایشگر متن و ماژول مدیریت اصطلاحات MultiTerm بود.

در سال 1992 ، SDL International برای ارائه خدمات زبان در میدن هد ، انگلیس تاسیس شد. این شرکت به سرعت توسعه یافت ، شرکتهای کوچکتری را خریداری کرد و به یکی از رهبران بازار تبدیل شد. در سال 1998 ، SDL برنامه TM خود را با نام SDLX منتشر کرد. در سال 2005 SDL TRADOS را خریداری کرد.

ATRIL در سال 1993 در مادرید تاسیس شد و Deja Vu ، اولین برنامه TM برای سیستم عامل ویندوز 3.1 را منتشر کرد. این برنامه در Microsoft Word برای ویندوز 2.0 جاسازی شده است. در سال 1996-1997. Deja Vu دوباره به یک برنامه با یک رابط جداگانه طراحی شده است.

در کشور ما ، تعداد کمی پیشرفت در رابطه با برنامه های TM وجود دارد. برنامه TM-MT2007 از حدود 2007 توسط یک توسعه دهنده ساخته شده است و به عنوان یک برنامه مستقل در دسترس است. توسعه برنامه برای مدتی متوقف شد. شاید این برنامه با نام CATnip در دسترس باشد. ABBYY ابزاری را برای ایجاد حافظه ترجمه از متون موازی ارائه می دهد. شرکت روسی PROMT ترکیبی از فناوری های ترجمه ماشینی (MT) و حافظه ترجمه (TM) را ارائه می دهد.

در حال حاضر برنامه های مختلف TM زیادی موجود است. مشهورترین آنها Across ، Deja Vu ، MemoQ ، OmegaT ، SDL Trados Studio ، STAR Transit ، Wordfast هستند.

معمولاً ، هر دو ماده آموزشی پولی و رایگان در وب سایت شرکت - توسعه دهنده برنامه - در دسترس است. برای برنامه های Deja Vu و SDL Trados ، مواد آموزشی رایگان از توزیع کنندگان رسمی برنامه ها در روسیه و کشورهای CIS - دفتر ترجمه Okey و شرکت T-Service به زبان روسی در دسترس است.

در مرحله حاضر ، حافظه ترجمه پایگاه داده ای است که بخشهای متنی را در زبانهای مبدا و مقصد ذخیره می کند. بخش منبع و بخش ترجمه همراه نمایانگر واحد ترجمه (TU) هستند. قسمت معمولاً یک جمله متنی است.

برنامه های TM را می توان با توجه به چندین معیار تشخیص داد.

1) با توجه به اجرای فنی ، برنامه های محلی TM و برنامه های موجود در اینترنت را می توان تشخیص داد. استفاده كردن

نسخه های آنلاین (به عنوان مثال ، Google Translator Toolkit و Wordfast Anywhere) در پنجره مرورگر اینترنت کار می کنند. در شکل 1 نمونه ای از کار با Wordfast هرجای دیگر را نشان می دهد. در همان زمان ، نتایج کار (حافظه ترجمه ، واژه نامه ها) در Google Translator Toolkit می تواند در دسترس سایر کاربران قرار گیرد.

برنامه های محلی می توانند برنامه های مستقل یا برنامه های جاسازی شده باشند.

در یک ویرایشگر متن هستند (به عنوان مثال Microsoft Word). ترجمه مستقیماً در یک ویرایشگر متن انجام می شود. مزیت این روش این است که کاربر با رابط ویرایشگر آشنا کار می کند ، او به قابلیت های پیشرفته ویرایش متن دسترسی دارد. نقطه ضعف پشتیبانی محدود از فرمت های فایل است - معمولاً فقط قالب های ویرایشگر متن در دسترس هستند.

هنگام کار با برنامه های منفرد ، کل فرآیند ترجمه در محیط برنامه صورت می گیرد. با این حال ، قالب های اضافی ممکن است در دسترس باشد. عیب ممکن است نیاز به عادت به رابط برنامه باشد.

2) برای قابلیت های اضافی. اغلب برنامه های مدیریت اصطلاحات در برنامه های TM جاسازی شده اند - به شما امکان می دهد دسترسی عمومی به پایگاه داده های اصطلاحات ، اصطلاحات ذخیره و پردازش را فراهم کنید. این به شما امکان می دهد تا از یکنواختی اصطلاحات در ترجمه اطمینان حاصل کنید تا با زبان مطابقت داشته باشید

سیاست های موجود در یک بنگاه اقتصادی یا حوزه موضوع.

برای ساختن یک حافظه ترجمه ، لازم است بتوان بخشهایی از متن منبع و ترجمه را مقایسه کرد تا این جفت ها را بیشتر در پایگاه داده برنامه وارد کنید. بنابراین ، برنامه های TM اغلب به عملکرد هم ترازی بخشهای متن (اغلب جملات) مجهز هستند.

علاوه بر این ، به طور مستقیم در روند ترجمه برای رفع ابهامات

استفاده از یک کلمه خاص را در متن مشاهده کنید. برنامه های TM ، به عنوان یک قاعده ، فرصتی را برای ایجاد یک سازگاری کلمه فراهم می کنند - برای پیدا کردن لیستی از تمام کاربردهای یک کلمه در یک زمینه ، در حالی که روش های ترجمه یک واحد واژگانی را در هر مورد ارائه می دهند. در واقع ، این عملکرد نشان دهنده دسترسی به مجموعه چند زبانه متون است و جستجوی واحدهای واژگانی از طریق رابط هایی مشابه آنچه در هنگام کار با مجموعه های متن استفاده می شود ، انجام می شود. چندین شرکت موازی برای زوج های جداگانه زبان با یک رابط برای ساخت یک سازگاری به صورت آنلاین در دسترس است (مانند TranStears ، WeBiText ، TraGoI ، SunchgoTems و سایر موارد). از آنجا که جستجو توسط یک منبع اطلاعاتی در حال حاضر منبع نسبتاً قدرتمندی از اطلاعات زبانی برای یک مترجم است ، شرکتهای متنی موازی با یک ابزار جستجو برای آن گاهی در یک نوع جداگانه از حافظه ترجمه جدا می شوند و مخالف برنامه های حافظه ترجمه هستند ، جایی که جستجو برای تکرار

»ویرایش پرونده ابزار نمایش؟ & | ^ | o \u003d |<^? | □ | ^ ■ \u003d £\u003e] O @ ، Q. Ei | lSi ♦ "*

100٪ (TM ENsRU) TU خصوصی

برنامه های تجاری TM معمولاً دارای سیستم های استخراج اصطلاحات و ترکیبات داخلی هستند.

واژه نامه اصطلاحات (SDL MultiTerm Extract، SDL MultiTerm، PROMT TerM، Mono-Conc Pro، Simple Concordance Program، و غیره).

متن "خام" ، شامل اصطلاحات و بخشهای متن به طور خودکار با نمونه های ترجمه شده آنها جایگزین می شود ، در مرحله نهایی پس از ویرایش ویرایش می شود.

3. كنترل كيفيت: شامل بررسي رسمي ترجمه كامل ، صحت دستور زبان ، ترجمه صحيح اصطلاحات مربوطه است كه مي تواند توسط خود مترجم ، (احتمالاً) مشتري انجام شود و همچنين از طريق يك ارتباط مياني كه ارتباط بين مترجم و مشتري را فراهم مي كند. در این حالت ، فرآیند اصلاح اصلاحات انجام شده در حافظه ترجمه از اهمیت زیادی برخوردار است ، در غیر این صورت ممکن است خطاها در حین ترجمه های بعدی تکرار شوند.

بنابراین ، هنگام کار با یک برنامه TM ، محتوای (از جمله استفاده از تعدادی توابع برای خودکار کردن فعالیت های ترجمه) ، جنبه های رسمی و اقتصادی ترجمه برجسته می شوند. این جنبه ها یکی از م componentلفه های مهم استفاده از حافظه ترجمه در کار حرفه ای مترجمان است. در این راستا ، هر یک از این جنبه ها باید در آموزش عملی مترجمان آینده در استفاده از برنامه های TM در فعالیت های ترجمه منعکس شود. در همان زمان ، به نظر می رسد لازم است مترجم آینده به طور متوالی در تمام مراحل فرآیند ترجمه واقعی در شرایط شبیه سازی شده "هدایت" شود ، این وظیفه توسعه وظایف معنی دار سازگار هنگام آموزش استفاده از برنامه های TM را تعیین می کند.

آموزش استفاده از برنامه های TM

هنگام آموزش دانشجویان در دانشگاه ، استفاده از نسخه های آنلاین برنامه های TM را توصیه می کنیم ، زیرا این رویکرد مزایای زیادی دارد:

TM های آنلاین رایگان هستند و همین امر معرفی آنها را در روند آموزشی آسان می کند.

TM آنلاین را می توان در دستگاه های مختلف (دسک تاپ ، لپ تاپ ، تبلت) و سیستم عامل (ویندوز ، لینوکس ، سیستم عامل Mac) استفاده کرد.

از TM آنلاین می توانید در هر کجا که دسترسی به اینترنت وجود دارد استفاده کنید ، نیازی به نصب برنامه از قبل روی تعداد مشخصی از رایانه ها نیست. این روش می تواند تعداد دانش آموزان آموزش دیده را به میزان قابل توجهی گسترش دهد. برای مثال،

کلاسها را می توان برای دانشجویان تخصصهای ویژه (زبان شناسان ، مترجمان) ، برای دانشجویان رشته های غیر اصلی (دوره های آموزش اضافی) برگزار کرد.

هنگام کار با برنامه TM ، یک مترجم باید نحوه استفاده و افزودن به پایگاه داده برنامه را بداند. لازم به یادآوری است که هر ابزاری در صورت استفاده صحیح بهترین عملکرد را دارد.

انواع وظایف انجام شده توسط دانش آموزان در کلاس متنوع است و مشخصات کار واقعی مترجم را منعکس می کند. بیایید چند کار را لیست کنیم.

وظیفه تدوین مجموعه متون. به دانشجویان پارامترهایی از متون داده می شود كه باید در مجموعه گنجانده شود (نام حوزه موضوع ، ژانر ، سبك متن ، تاریخ ایجاد و غیره) و از آنها برای ایجاد یك مجموعه علمی از چندین متن دعوت می شود. این وظیفه به دلیل نظر تعدادی از نویسندگان است که می توان از TM همراه با سایر وسایل کمک آموزشی (به عنوان مثال ، متن های مختلف) استفاده کرد ، که باعث افزایش کارآیی دروس می شود. در عین حال ، برخی از روش های استفاده از مجموعه متن ها در آموزش زبان خارجی می تواند در تهیه مترجمان مورد استفاده مجدد قرار گیرد.

در نسخه "نرم" ، یک مجموعه عمومی خاص از متون موجود به صورت آنلاین به عنوان منبع متون پیشنهاد شده است (به عنوان مثال ، گروه ملی زبان روسی ، مجموعه ملی انگلیس ، میشیگان دانشگاه انگلیسی گفتاری و غیره). بسیاری از شرکتهای آنلاین دارای متا نشانه گذاری متن هستند که متنها را بر اساس تعدادی پارامتر طبقه بندی می کند. در این راستا ، انتخاب متن از چنین مجموعه ای یک کار کاملاً ساده است ، مشکل فقط در نتیجه استفاده از جعبه ابزار جستجو در مجموعه متن است. بنابراین ، استفاده از موتورهای جستجوی آنلاین باید بخشی جدایی ناپذیر از آموزش مترجم حرفه ای باشد.

گزینه "سخت" برای حل یک مسئله پیچیده تر - جستجوی مستقل متون توسط پارامترها در اینترنت است. این به نوبه خود مشکل استفاده از قابلیت های موتورهای جستجوی اینترنتی را ایجاد می کند و بنابراین ، ابزار جستجوی اطلاعات و جستجوی اطلاعات نیز برای یک مترجم در فعالیت حرفه ای وی ضروری است.

ایجاد شده توسط این تلاش

برای انجام کارهای بعدی در آموزش مترجمین می توان از مجالس متنی استفاده کرد.

وظیفه تدوین واژه نامه متن. دانش آموزان متن یک زمینه خاص را دریافت می کنند و واژه نامه اصطلاحات را با ترجمه از آن جمع می کنند تا از این واژه نامه برای کنترل سازگاری اصطلاحات در ترجمه خود استفاده کنند. همانطور که قبلاً ذکر شد ، برای انتخاب اصطلاحات ، به عنوان یک قاعده ، از ابزارهایی برای استخراج خودکار واحدهای واژگانی از متون استفاده می شود ، که می تواند در برنامه های تجاری TM ساخته شود ، اما اغلب در سیستم های آنلاین وجود ندارد. در فرآیند یادگیری ، ما پیشنهاد می کنیم از یک ابزار استخراج عبارت اسمی استفاده کنیم که می تواند هم برای آموزش زبان های خارجی و هم به عنوان یک جز integ اصلی آموزش مترجم استفاده شود. آشنایی با روشهای استفاده از ابزار استخراج اصطلاحات خودکار از متن ، م componentلفه ضروری فرآیند آموزش استفاده از برنامه های حافظه ترجمه در فعالیتهای حرفه ای است.

گسترش چنین وظیفه ای می تواند وظیفه ای باشد که واژه نامه اصطلاحات بدست آمده را به روشی ساخت یافته و در قالب هستی شناسی واژگانی ارائه دهد. همراه با حافظه ترجمه ، هستی شناسی اصطلاحاتی به عنوان ابزاری مهم برای انطباق با سیاست زبان شرکت در حال توسعه است. علاوه بر این ، مطالعاتی در مورد کاربرد ، مقایسه هستی شناسی اصطلاحی زبانهای مختلف برای ایجاد منبعی قابل استفاده در فن آوری حافظه ترجمه و ترجمه خودکار متون وجود دارد.

وظیفه هم ترازی متن و متن آن

ترجمه دانش آموزان متن و ترجمه آن را دریافت کرده و ترازبندی متن را انجام می دهند تا حافظه ترجمه کاملی بدست آورند. تغییر در این کار استفاده از روش تراز بندی اصطلاحات تعاملی خودکار است.

وظیفه ای برای تجزیه و تحلیل اولیه اثربخشی استفاده از TM. به دانشجو دو متن داده می شود و به او می گویند كه متن اول برای ایجاد حافظه ترجمه استفاده می شود ، متن دوم با استفاده از حافظه ترجمه ترجمه می شود. از دانش آموز دعوت شده است تا تجزیه و تحلیل کند که استفاده از حافظه ترجمه برای یک جفت متن معین چه اثری دارد. نمونه هایی از این متون در شکل نشان داده شده است. 2. برای حفظ تداوم وظایف ، متن ایجاد TM می تواند زیر مجموعه ای از متن باشد که برای ایجاد واژه نامه اصطلاحات استفاده می شود.

این کار در شناسایی بلوک های تکراری در هر دو متن و محاسبه نسبت چنین بلوک هایی در متن مورد استفاده برای ترجمه خلاصه می شود. برای حل این مشکل در نسخه گسترده کار ، می توان از ابزارهای اتوماسیون کمکی (تهیه لیست های فرکانسی ، استفاده از برنامه هایی برای استخراج اصطلاحات از متن ، ابزارهای تجزیه و تحلیل مقایسه ای واحدهای واژگانی استفاده شده و غیره) استفاده کرد.

وظیفه ترجمه متن با استفاده از TM. دانش آموزان متن را با استفاده از TM خود دریافت می کنند و ترجمه می کنند. متن از قسمت موضوعی ارائه شده است كه قبلاً برای تشكیل واژه نامه و حافظه ترجمه استفاده شده است و استفاده از نتایج بدست آمده در انجام وظایف قبلی را امكان پذیر می سازد. در ابتدا پیشنهاد می شود متن صادر شده در انتساب قبلی ترجمه شود. به علاوه

متن برای ایجاد TM متن برای ترجمه با استفاده از TM

یک مسئله مقدار مرزی اولیه برای معادله Boussinesq-Love تعریف شده بر روی نمودار مورد مطالعه قرار گرفته است. برای مسئله معادله کوشی انتزاعی برای یک معادله نوع Sobolev از مرتبه دوم کاهش داده شده است. قضیه ای درباره فضای فاز معادله اصلی بدست آمده است. در این مقاله کنترل بهینه راه حلهای مسئله اولیه - نهایی برای یک معادله خطی از نوع Sobolev با یک اپراتور - بخشی (b ، p) در نظر گرفته شده است. کاهش برای یک مسئله انتهایی-نهایی انتزاعی برای یک معادله نوع Sobolev مرتبه دوم انجام شده است. قضیه ها در مورد حل منحصر به فرد مسائل اصلی و انتزاعی بدست آمده است

شکل: 2. نمونه ای از متون برای تجزیه و تحلیل اثربخشی استفاده از TM

این امکان وجود دارد که به طور مستقل متن را از همان زمینه جستجو کنید و سعی کنید آن را با استفاده از همان حافظه ترجمه ترجمه کنید.

وظیفه ای برای مقایسه ترجمه های انجام شده با استفاده از TM. وظیفه مشابه وظیفه قبلی است. با این حال ، دانش آموزان متن های مختلفی را از زمینه های مختلف دریافت می کنند. این کار را می توان در چندین نسخه انجام داد.

گزینه 1: دانش آموزان تشویق می شوند که از حافظه ترجمه ای که قبلاً ایجاد شده استفاده کنند و ترجمه متون در موضوعات مختلف را با کمک آن "امتحان کنند".

گزینه 2: از دانش آموزان دعوت می شود که برای متن موضوعاتی که متن های داده شده برای ترجمه اختصاص داده شده اند ، مجموعه متن خود را جمع آوری کنند تا از آنها برای ایجاد حافظه ترجمه استفاده کنند. و سپس هر متن را با استفاده از حافظه ترجمه مربوطه ترجمه کنید.

در نتیجه ، از دانشجویان دعوت می شود که ترجمه های دریافت شده از متن را برای مفید بودن حافظه ترجمه برای ترجمه هر یک از آنها مقایسه کنند. بدیهی است که در نوع اول ، استفاده از حافظه ترجمه برای ترجمه متن از همان حوزه موضوعی که TM برای آن تدوین شده است ، م thanثرتر از ترجمه متن از سایر موضوعات خواهد بود. در حالت دوم ، گزینه ها امکان پذیر است. بسته به مجاورت متونی که به عنوان مجموعه اصلی برای ترجمه استفاده می شود ، اثربخشی TM ایجاد شده می تواند متفاوت باشد. در هر یک از گزینه ها ، از دانش آموزان خواسته می شود که توضیح دهند که تفاوت در اثربخشی کاربرد TM چیست.

روش ارزیابی

نتایج یادگیری

برای بررسی نتایج یادگیری برای استفاده از برنامه های TM ، روش زیر را بر اساس اصل تجمع خطاها ایجاد کرده ایم - وظایف انجام شده به اشتباه با توجه به تعدادی معیار ارزیابی می شوند. برای کنترل نهایی در حین آموزش ، از موارد زیر به عنوان معیار استفاده می شود:

قابلیت کار با نرم افزار

کیفیت ترجمه انجام شده

اولین معیار را ارزیابی کنید

مصلحت از جنبه نظری و عملی. جنبه نظری ارزیابی در قالب یک مینی آزمون چند گزینه ای انجام می شود ، که شامل سوالات عمومی در مورد فناوری TM و سوالات خاص است.

درخواست برای برنامه های رایانه ای مورد مطالعه پاسخ نادرست یک امتیاز دارد.

جنبه عملی شامل ارزیابی توانایی استفاده از توابع برنامه TM مورد مطالعه در هنگام انجام مستقل وظایف از انواع مختلف است که قبلاً در این مقاله شرح داده شد. نتیجه در مقیاس باینری ارزیابی می شود (کار تکمیل شده است / انجام نشده است). در صورت عدم تکمیل تکلیف ، 2 امتیاز به نمره تجمعی دانش آموز اضافه می شود.

میزان خطای آستانه ای که در آن وظیفه کنترل به اتمام رسیده تشخیص داده می شود 40٪ حداکثر تعداد امتیازات اختصاص داده شده برای خطاها (که معادل 60٪ صحت نتایج است). بنابراین ، اگر چک شامل 4 سوال آزمون و ارزیابی عملکرد 2 کار عملی باشد ، میزان خطای قابل قبول 3 امتیاز است.

رویکردهای زیادی برای ارزیابی معیار دوم وجود دارد ، مانند رویکرد ذهنی ، مقایسه با اصل با توجه به پارامترهای خاص و سایر موارد.

ما پیشنهاد می کنیم از روش وزن دهی خطا استفاده کنیم ، که در شرکت های ترجمه مختلف ، از جمله Lionbridge ، و روسی ، به عنوان مثال Logrus ، Palex ، و ترجمه در روسیه استفاده می شود. این روش براساس طبقه بندی خطاها بسته به اینکه هر خطایی در ارتباط موفقیت آمیز چه مانعی دارد ، بنا شده است. به خطاهای ترجمه "وزن" اختصاص داده می شود - معیارهای عددی که میزان تأثیر خطا بر روند درک متن پیام را مشخص می کنند. خطاهای جدی تری که معنای پیام را مخدوش می کنند ، امتیاز بالاتری دارند. در شکل 3 طبقه بندی کننده خطاها را برای استفاده در آموزش نشان می دهد.

هنگام بررسی ترجمه ، تعداد خطاهای هر نوع محاسبه می شود و شاخص کیفیت ترجمه TQI با استفاده از فرمول زیر محاسبه می شود:

TQI \u003d (E16 + B2-2 + E3 1) / W 1000 ، جایی که E1 تعداد اشتباهات فاحش است ، E2 تعداد خطاهای متوسط \u200b\u200bاست ، E3 تعداد خطاهای جزئی است ، W حجم متن اصلی مورد استفاده است.

مقبولیت ترجمه با توجه به مقدار آستانه ضریب TQI تعیین می شود که بسته به درجه تحمل انواع مختلف خطاهای ترجمه قابل تنظیم است. برای اهداف آموزشی تجربی

E1 (خطای فاحش) E2 (خطای متوسط) E3 (خطای جزئی)

تحریف معنای اصلی ؛ حذف بی دلیل متن برای ترجمه ترجمه نادرست اصطلاح؛ ناسازگاری اصطلاحات در ترجمه ؛ ناسازگاری با واژه نامه عدم انطباق با هنجارهای زبان مقصد Typos (به عنوان مثال ، عدم وجود یک مکان)

شکل: 3. طبقه بندی خطا

شکل: 4- نمونه ای از اتوماسیون در ارزیابی کیفیت ترجمه

به این ترتیب ، ما یک فاکتور کیفیت قابل قبول در کنترل نهایی ایجاد کرده ایم - کمتر از 24 امتیاز ، که معادل 1 خطای ناخالص یا 3 خطای متوسط \u200b\u200bیا 6 خطای جزئی در هر 250 کلمه است. از این فاکتور می توان برای کنترل های میانی نیز استفاده کرد. بدیهی است که برای تقویت عادت دانش آموزان در تلاش برای دستیابی به حداکثر کفایت ترجمه یا تضعیف (افزایش) هنگام ارزیابی کار دانشجویان در مرحله اولیه رشد مهارت های ترجمه با استفاده از TM ، می توان مقدار آستانه ضریب را کاهش داد (کاهش داد).

امتیاز نهایی برابر است با مجموع امتیازات توانایی کار با نرم افزار و کیفیت ترجمه انجام شده. هرچه تعداد به دست آمده کمتر باشد ، نتایج یادگیری نیز موفقیت آمیزتر است. ما توصیه می کنیم مواد کنترل و اندازه گیری را برای کنترل نهایی به گونه ای تنظیم کنید که بر اساس ارزیابی معیار کیفیت ترجمه ، امتیاز کل حداقل 80٪ باشد. بنابراین ، هنگام ارزیابی توانایی کار با نرم افزار با استفاده از 4 سوال نظری در مورد استفاده از TM و 2 وظیفه عملی در مقیاس "تکمیل / شکست خورده" و ارزیابی کیفیت یک متن ترجمه با استفاده از ضریب TQI ، ضرایب خطای مجاز در رابطه با یکدیگر توزیع می شوند 11 ٪ (3 امتیاز) و 89٪ (24 امتیاز).

روش پیشنهادی برای ارزیابی نتایج یادگیری دارای چندین مزیت است.

کار هر دانش آموز به صورت جداگانه ارزیابی می شود. دانش آموز می تواند انواع اشتباهات خود را ببیند و برای اصلاح آنها تلاش کند. علاوه بر این ، ارزیابی کیفیت ترجمه می تواند به طور جداگانه در کلاس در مورد ترجمه استفاده شود ، زیرا قبلاً طبقه بندی خطا را برای حوزه موضوع یا انواع متن پیکربندی کرده است.

آسان است که به طور خودکار امتیازدهی را با توجه به روش تعیین شده انجام دهید. در شکل 4 نمونه ای از چنین اتوماسیون را هنگام ارزیابی کیفیت ترجمه نشان می دهد. مربی صفحه گسترده را پر می کند که تعداد خطاهای هر نوع را نشان می دهد. امتیاز کلی به صورت خودکار نمایش داده می شود.

همانطور که قبلاً اشاره شد ، شرکتهای بزرگ ترجمه از روشهای مشابه ارزیابی کار مترجمان استفاده می کنند. بنابراین ، هنگام استفاده از این روش ، شرایط واقعی کار مترجم شبیه سازی می شود ، که دانشجویان را برای نیازهای واقعی بازار آماده می کند.

نتیجه

در پایان ، ما توجه داریم که استفاده از برنامه های TM و همچنین استفاده از هر فناوری اطلاعاتی می تواند با مشکلات ناشی از مشکل رد برنامه جدید روبرو شود. این مشکل به ویژه در زمینه ذهنیت جامعه مدرن روسیه حاد است. در عین حال ، غلبه بر این عامل بازدارنده به دلیل روح زمانه است. طبق مطالعه ای که توسط دارالترجمه EnRus انجام شده است ، یکی از اصلی ترین الزامات ترجمه است

chiku - در دسترس بودن و توانایی استفاده از برنامه های TM. در این راستا ، در حال حاضر ادغام در روند آموزشی روش ها و روش های مدیریت دانش در برنامه های حافظه ترجمه ، مسئله رقابت پذیری مترجم آینده در بازار کار است. بنابراین استفاده از فناوری حافظه ترجمه در تدریس ابزاری م effectiveثر برای رشد مهارتهای عملی در دانشجویان و آماده سازی آنها برای تقاضاهای بازار است.

ادبیات

1. ژانگ ، ی. آموزش ترجمه به کمک رایانه با استفاده از فناوری اطلاعات نوین / ی. ژانگ // هفتمین کنفرانس بین المللی علوم و آموزش کامپیوتر (ICCSE). -Mudanjiang ، 2012. - ص 1628-1632.

2. پورشنوا ، E.R. آموزش مترجمین حرفه ای با توجه به استاندارد جدید دولت / E.R. پورشنوا ، یو. زینوویوا // تحصیلات عالیه در روسیه. - 2011. - شماره 3. - S. 63-69.

3. Canovas، M. نرم افزار منبع باز در آموزش مترجم / M. Canovas، R. Samson // Tradumatica: traduccio i tecnologies de la in-formacio i la comunicacio. - 2011. - شماره 9. -P. 46-56.

4. زبان و ماشین آلات - کامپیوترها در ترجمه و زبانشناسی: گزارش LPA C / آکادمی ملی علوم ، شورای تحقیقات ملی. جان آر. پیرس - واشنگتن دی سی ، 1966 - 138 ص.

5. Arthern ، P.J. سیستم های ترجمه ماشینی و اصطلاحات رایانه ای: دیدگاه مترجم / P.J. Arthern // ترجمه و رایانه ، مجموعه مقالات یک سمینار / ویرایش.

B.M. بو کردن - لندن ؛ آمستردام ، 1978. -P. 77-108.

6. جایگاه مناسب مردان و ماشین ها در ترجمه زبان: گزارش تحقیق CSL-80-11 / مرکز تحقیقات زیراکس پالو آلتو ؛ مارتین کی - پالو آلتو ، کالیفرنیا ، 1980. - 21 ص.

7. MT2007. - http://mt2007-cat.ru/.

8. ABBYY Aligner. - http://www.abbyy.ru/ aligner /.

9. وب سایت شرکت PROMT. - http: // www. promt.ru/.

10. سایت روسی Deja Vu X2. - http: // www.tmemory.ru/.

11. وب سایت شرکت T-Service. - http: // www.tra-service.ru/.

12. جعبه ابزار مترجم گوگل. - http: // translate.google.com/toolkit.

13. Wordfast هرجای دیگر. - http: // www. آزاد com /.

14. مکلوویچ ، ای. دو نوع حافظه ترجمه / الیوت مکلوویچ // مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی ترجمه و کامپیوتر 22 (16-17 نوامبر 2000). - لندن: اسلب ، 2000. - 15 ص

15. ایلنر ، ا. او. آموزش مترجمین در روسیه و خارج از کشور: تحلیل مقایسه ای / آ. ا. ایلنر // آموزش و علوم. -2010. - شماره 8. - ص 65-70.

16. Li، Q. کاربرد CAT در آموزش ترجمه / Qingjun Li، Likun Zhang // 2010 دومین کارگاه بین المللی فناوری آموزش و علوم کامپیوتر (ETCS). -ووهان ، 2010. - جلد. 2. - ص 559-562.

17. Seewald-Heg، J. محلی سازی نرم افزار ، نیازهای فناوری اطلاعات برای یک مترجم در عصر جهانی شدن / یو. سیوالد-هگ // بولتن پرم. نات بررسی خواهد کرد پلی تکنیک سازمان ملل علوم اقتصادی اجتماعی. - 2012. - شماره 16. - S. 85-96.

18. Frantzi، K. تشخیص خودکار اصطلاحات چند کلمه ای: روش C-value / NC-value / K. Frantzi، S. Ananiadou، H. Mima // International Journal on Digital Library. - 2000. -№ 3. - ص 115-130.

19- تلفیق زبانشناسی با آمار برای استخراج مدت چند کلمه ای: یک انجمن مثمر ثمر؟ / گائیل دیاس ، سیلوی گیلور ، ژان کلود باسانو ، خوزه گابریل پریرا لوپس // مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی بازیابی اطلاعات به کمک رایانه (Recherche d "Informations Assistee par Ordinateur) (RIA0" 2000) / ویرایش. جوزف-ژان ماریانی ، دونا هارمن. - فرانسه: کالج دو فرانسه ، 2000. -P. 1473-1491.

20. Chen، J. A Multi-word Term Extract System / Jisong Chen، Chung-Hsing Yeh، Rowena Chau // مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی حاشیه اقیانوس آرام در زمینه هوش مصنوعی 2006: روندهای هوش مصنوعی / ویرایش. س. یانگ ،

G. وب - Guilin، 2006. - یادداشت های سخنرانی در علوم کامپیوتر / - جلد. 4099. - ص 1160-1165.

21. Sheremetyeva، S. در مورد استخراج اصطلاحات NP چند کلمه ای برای MT / S. Sheremetyeva // EAMT-2009: مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس سالانه انجمن اروپایی ترجمه ماشین / ویرایش. للوئیس مارکز و هارولد سامرز (14-15 مه 2009). - بارسلونا ، اسپانیا: Universitat Politecnica de Catalunya ، 2009. - ص 205-212.

22. روئیز یپس ، G. اعضای موازی در

آموزش مترجم / G. Ruiz Yepes // Redit. Revista Electronica de Didactica de la Traduccion y la Interpretacion. - 2011. - شماره 7. - ص 65-80.

23. Zheng، W. طراحی سیستم CAI برای آموزش ترجمه / وانگ ژنگ // مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی CESM 2011 ، قسمت دوم / ویرایش. S. Lin و X. Huang. - ووهان ، 2011. -P. 457-462.

24. بابینا ، او. استفاده از مجموعه متن برای آموزش زبان خارجی / O.I. Babina // دبیرستان مدرن: جنبه ای ابتکاری. - چلیابینسک: انتشارات ChGI ، 2008. - شماره 1. - ص 21-24.

25. شرمتیوا ، S.O. Sheremetyeva S.O. در مورد استفاده از برنامه های پردازش متن برای آموزش زبان های خارجی // بولتن SUSU. سر "زبانشناسی". -2012. - موضوع. 15. - شماره 25 (284). - S. 56-59.

26. Khomutova ، T.N. متن علمی: رویکرد شناختی زبانی / T.N. Khututova ، O. I. Babina // Bulletin of SUSU. سر "زبانشناسی". - 2009. - شماره. 9. - شماره 25 (158). -

27. مادسن ، B.N. اصول یک سیستم برای مدل سازی مفهوم اصطلاحات / B.N. مادسن ،

H.E. Thomsen، C. Vikner // مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی منابع و ارزیابی زبان (لیسبون ، پرتغال). -لیسبون: ELRA ، 2004. - ص 15-19.

28. گلوکستاد ، اف. ک. هستی شناسی اصطلاحی و فرایندهای شناختی در ترجمه / F.K. Gluckstad // رویه های بیست و چهارمین کنفرانس آسیا و اقیانوسیه در مورد زبان ، اطلاعات و محاسبات / ویرایش. توسط Ryo Otoguro ، Kiyoshi Ishi-kawa ، Hiroshi Umemoto ، Key Yoshimoto ، Yasu-nari Harada (سندای ، ژاپن ، 4-7 نوامبر 2010). - Sendai: دانشگاه توهوکو ، 2010. -P. 629-636.

29. دیومین ، نیویورک ترازبندی خودکار کلمات به عنوان راهی برای ساخت واژگان دو زبانه / N.Yu. دیومین // زبانشناسی در متن فرهنگ: مواد V International. علمی-عملی کنف (چلیابینسک ، 28-30 نوامبر 2012) / در کل. ویرایش شده E.V. خارچنکو - چلیابینسک: ناشر. مرکز SUSU ، 2012. - S. 92-94.

30. پطروسیان ، A.E. "نابینایی" ذهنی (ریشه های مصونیت نسبت به ایده های جدید) / A.E. پطروسیان // جامعه شناسی علم و فناوری. - 2012. - T. 3 ، شماره 3. - S. 24-42.

31. Shakhova، N. چگونه یک مترجم خوب پیدا کنیم / N. Shakhova // مجمع مترجمان روسیه ، سن پترزبورگ ، 23-25 \u200b\u200bسپتامبر. 2011 -http: //www.enrus.ru/ru/publications/TFRussia_ru s.pdf.

32. تیشین ، دی. ارزیابی کیفیت ترجمه ها از TQI به شایستگی ها / دی. تیشین. -http: //www.slideshare.net/justm/tqi.

بابینا اولگا ایوانوونا ، نامزد رشته فلسفه ، دانشیار ، دانشیار گروه زبانشناسی و ارتباطات بین فرهنگی ، دانشگاه دولتی اورال جنوبی ، [ایمیل محافظت شده]

Osminin Pavel Grigorievich ، دانشجوی تحصیلات تکمیلی ، گروه زبانشناسی و ارتباطات بین فرهنگی ، دانشگاه دولتی اورال جنوبی ، [ایمیل محافظت شده]

بولتن مجموعه دانشگاه ایالتی اورال جنوبی «آموزش. تعلیم و تربیت "________________________________________2013 ، ج. 5 ، نه 3 ، ص. 98-108

حافظه ترجمه در آموزش ترجمان

O.l. Babina، P.G. اوسمینین

یکسان سازی در متن به زبان مقصد) نشان داده شده است. برخی از معایب این برنامه های رایانه ای (توانایی افزایش کارایی فقط در دامنه های محدود شده در متون حاوی تکرارهای زیاد ، قیمت بالای نرم افزار ، زمان یادگیری استفاده از نرم افزار) نیز ذکر شده است. استفاده از نرم افزار حافظه ترجمه در آموزش اساسی است. انواع مختلفی از وظایف برای دانشجویان با هدف تسلط بر مهارت های عملی آنها در استفاده از نرم افزار حافظه ترجمه پیشنهاد می شود. این وظایف منعکس کننده ویژگی خاصی از کار مترجمان است که به فارغ التحصیلان اجازه می دهد از مزیت های رقابتی در بازار کار برخوردار شوند. روشی برای ارزیابی نتایج آموزش ارائه شده است. از نتایج این مقاله می توان برای تدوین دستورالعمل های آکادمیک برای آموزش مترجمان استفاده کرد.

کلمات کلیدی: حافظه ترجمه ، آموزش حرفه ای ، ترجمه ، آموزش ترجمه ، نرم افزار TM.

بابینا اولگا ، نامزد رشته فلسفه (دکترا) ، دانشیار ، دانشیار کرسی زبانشناسی و ارتباطات بین فرهنگی ، دانشگاه دولتی اورال جنوبی (چلیابینسک) ، [ایمیل محافظت شده] susu.ac.ru.

Osminin Pavel ، دانشجوی تحصیلات تکمیلی کرسی زبانشناسی و ارتباطات بین فرهنگی ، دانشگاه دولتی اورال جنوبی (چلیابینسک) ، [ایمیل محافظت شده]

این مقاله شامل برنامه هایی (برنامه های حافظه ترجمه ، دیکشنری های الکترونیکی ، برنامه های تشخیص متن ، برنامه های محاسبه آمار ، برنامه های محلی سازی برنامه ها ، برنامه های ترجمه سایت ها ، برنامه های دیگر برای مترجمان) ، از جمله برنامه های رایگان است که به شما امکان ترجمه متن بیشتر در زمان کمتری همچنین شرح مختصری از این برنامه ها با پیوند به منابع اصلی برای بارگیری و نصب وجود دارد. امیدواریم مورد مفیدی در اینجا پیدا کنید.

برنامه های حافظه ترجمه

حافظه ترجمه (حافظه ترجمه ، حافظه ترجمه) - برنامه هایی که به شما امکان می دهند "یک چیز را دو بار ترجمه نکنید." اینها پایگاه داده هایی هستند که شامل واحدهای متنی هستند که قبلاً ترجمه شده اند. اگر واحدی در متن جدید موجود در پایگاه داده پیدا شود ، سیستم به طور خودکار آن را به ترجمه اضافه می کند. چنین برنامه هایی به طور قابل توجهی در وقت مترجم صرفه جویی می کنند ، خصوصاً اگر او با همان نوع متن کار کند.

ترادوس... در زمان نوشتن این مقاله ، این یکی از محبوب ترین برنامه های حافظه ترجمه است. به شما امکان می دهد با اسناد MS Word ، ارائه های PowerPoint ، اسناد HTML و سایر قالب های فایل کار کنید. Trados ماژولی برای نگهداری واژه نامه ها دارد. وب سایت: http://www.translationzone.com/trados.html

دژاوو... همچنین یکی از رهبران محبوبیت. به شما امکان می دهد تقریباً با اسناد تقریباً همه قالب های محبوب کار کنید. نسخه های جداگانه ای از این برنامه برای مترجمان مستقل و آژانس های ترجمه وجود دارد. وب سایت: http://www.atril.com/

امگا... تعداد زیادی از قالب های محبوب را پشتیبانی می کند ، اما اسناد موجود در MS Word ، Excel ، PowerPoint باید به قالب های دیگر تبدیل شوند. ویژگی خوب: برنامه رایگان است. وب سایت: http://www.omegat.org/

MetaTexis... به شما امکان می دهد با اسناد از قالب های اصلی محبوب کار کنید. دو نسخه از برنامه ارائه می شود - یک ماژول برای MS Word و یک برنامه سرور. وب سایت: http://www.metatexis.com/

MemoQ... عملکرد مشابه Trados و Déjà Vu است ، هزینه برنامه (در زمان نوشتن این مقاله) کمتر از سیستم های محبوب تر است. وب سایت: http://kilgray.com/

ترانزیت ستاره ای... برای ترجمه و بومی سازی طراحی شده است. در حال حاضر فقط با سیستم عامل ویندوز سازگار است. وب سایت: http://www.star-group.net/DEU/group-transit-nxt/transit.html

WordFisher... سیستم حافظه ترجمه رایگان که توسط یک مترجم حرفه ای ایجاد و نگهداری می شود. وب سایت: http://www.wordfisher.com/

آن طرف... 4 نسخه مختلف برنامه وجود دارد که از نظر عملکرد متفاوت هستند. وب سایت: http://www.across.net/us/translation-memory.aspx

گربه گربه... برنامه رایگان ، "جانشین" برنامه MT2007. سایت: http://mt2007-cat.ru/catnip/

اصطلاحات الکترونیکی

در اینجا ما فقط دیکشنری های الکترونیکی را برای کارهای آفلاین (بدون دسترسی به اینترنت) ارائه داده ایم. دیکشنری های آنلاین بسیار بیشتری وجود دارد ، یک مقاله جداگانه به آنها اختصاص داده خواهد شد. اگرچه اینترنت به دورترین گوشه های کره زمین نفوذ کرده است ، داشتن حداقل 1 فرهنگ لغت برای کار آفلاین مفید است. ما دیکشنری ها را برای استفاده حرفه ای بررسی کرده ایم ، کتاب های عبارات و فرهنگ لغت ها برای زبان آموزان در اینجا گنجانده نشده است.

ابی لینگو... در حال حاضر می تواند از 15 زبان ترجمه شود. چندین نسخه از برنامه با اندازه های مختلف فرهنگ لغت وجود دارد. نسخه موبایل وجود دارد. نسخه پولی فرهنگ لغت بر روی رایانه نصب شده است و می تواند بدون اتصال به اینترنت کار کند ، نسخه رایگان فقط به صورت آنلاین در دسترس است. این برنامه با Windows ، Symbian ، Mac OS X ، iOS ، Android سازگار است. وب سایت: http://www.lingvo.ru/

چند ملته... همه نمی دانند که نسخه آفلاین این فرهنگ لغت محبوب وجود دارد. می توان آن را روی رایانه ها (ثابت و جیبی) ، تلفن های هوشمند نصب کرد. با ویندوز ، سیمبین و اندروید و همچنین لینوکس (از طریق مرورگر) کار می کند. در حال حاضر می تواند از / به 13 زبان ترجمه شود. سایت: http://www.multitran.ru/c/m.exe

اعلان... این برنامه نسخه هایی برای استفاده حرفه ای دارد. مزیت Promta این است که به شما امکان می دهد با Trados کار کنید. وب سایت: http://www.promt.ru/

اسلوو شده... می تواند از / به 14 زبان ترجمه کند. روی رایانه های رومیزی و لپ تاپ ها ، دستگاه های تلفن همراه و خوانندگان Kindle آمازون نصب شده است. با سیستم عامل های iOS ، Android ، Windows ، Symbian ، BlackBerry ، bada ، Tizen کار می کند. این دیکشنری نسخه های مختلفی از جمله فرهنگ نامه های موضوعی بسیار تخصصی دارد. وب سایت: http://www.slovoed.ru/

برنامه های شناسایی مجدد متن

ABBYY FineReader... متن را در عکس ها ، اسکن ها ، اسناد PDF تشخیص می دهد. آخرین نسخه (در زمان نگارش این متن) متن را به 190 زبان تشخیص می دهد و برای 48 زبان آنها املا را امتحان می کند. متن حاصل را می توانید تقریباً در تمام قالب های معروف (Word ، Excel ، PowerPoint ، PDF ، html و ...) ذخیره کنید: سایت: http://www.abbyy.ru/finereader/

فرم CuneiForm (OpenOCR). این برنامه به عنوان یک محصول تجاری ایجاد شده است ، اما در حال حاضر به صورت آزاد توزیع می شود. سازگار با سیستم عامل های Linux ، Mac OS X ، Windows. وب سایت: http://openocr.org/

برنامه هایی برای محاسبه آمار

چرتکه مترجم - یک برنامه رایگان برای شمارش تعداد کلمات در اسناد از انواع مختلف. وب سایت: http://www.globalrendering.com/

AnyCount - یک برنامه پولی با تعداد زیادی تنظیمات. به عنوان مثال ، می توانید تعداد نویسه ها را با یا بدون فاصله ، تعداد کلمات ، خطوط ، صفحات یا واحد شمارش را خود تنظیم کنید. وب سایت: http://www.anycount.com/

FineCount - این برنامه در دو نسخه پولی و رایگان در دسترس است که در دامنه عملکرد متفاوت است. وب سایت: http://www.tilti.com/

نرم افزار محلی سازی برنامه

برنامه های ترجمه وب سایت

برنامه های دیگر برای مترجمان

مقایسه کننده ApSIC - برنامه ای برای مقایسه پرونده ها (متن منبع متن مقابل با تغییرات ایجاد شده توسط مترجم). سایت اینترنتی.

V.N. Grabowski ؛ مجله عملی مترجم "MOSTY" 2/2004

مقاله در مورد ابزار جدید مترجم - فناوری حافظه ترجمه (TM) صحبت می کند ، که به لطف آن مکانیزاسیون فعالیت های ترجمه انجام می شود.

شبکه های عصبی در کار مترجم

نظریه های ترجمه ماشینی ، که از زمان های بسیار قدیم به صورت کند و تنبل توسعه یافته اند ، از دهه 1970 رشد چشمگیری داشته اند. این به دلیل پیشرفتهای چشمگیر در مدل سازی فعالیتهای فکری بود. این امر علاوه بر علاقه کاملا علمی ، به دلیل نقش روزافزون ارتباطات بین زبانی در دنیای مدرن بود.

علاوه بر فرهنگ نامه های الکترونیکی و فرهنگ نامه های عبارات ، تا اواسط دهه 1990 ، "مترجمان الکترونیکی" (که به آنها فناوری MT گفته می شد) کاملاً گسترده شد. اساساً "مترجمان الکترونیکی" برنامه هایی هستند که می توانند یک متن کامل را پردازش کنند. درست است که خروجی کاملاً مورد نیاز نبود و رک و پوست کنده بگویم که اصلاً این نبود. برای اینکه نتیجه فناوری MT به یک متن کاملاً منسجم تبدیل شود ، یک شخص باید روی آن زیاد کار کند.

مفهوم "ترجمه ماشینی" به دانش رایج تبدیل شده است. برنامه های داخلی Stylus (اکنون نامیده می شود) اعلان و سقراط ) با این حال ، علاقه به چنین برنامه هایی پس از مدتی کنجکاوی اولیه به تدریج کمرنگ شده و اکنون حتی اگر تا حد زیادی نهایی شده باشند ، بسیار کم است. امروزه ، آنها عمدتا برای آشنایی با محتوای سایت های زبان های خارجی در اینترنت و همچنین خواندن و نوشتن ایمیل به زبان خارجی استفاده می شوند.

به طور کلی ، کار مترجم در طول قرن ها تغییر اساسی نکرده است. بله ، کامپیوترها ظاهر شده اند ، انواع ماشین تحریر سریع و راحت است. بله ، "مترجمان الکترونیکی" وجود دارد. با این وجود ، در حالی که فناوری های MT تکامل یافته اند ، اما ابزاری نشده اند که طیف گسترده ای از کاربردها را داشته و به شما امکان می دهد واقعاً در وقت و وقت خود صرفه جویی کنید.

فناوری حافظه ترجمه چیست

فناوری به ابزاری جدید برای مترجمان تبدیل شده است ترجمه_ حافظه (TM) در غرب ، فناوری TM و ابزارهای حافظه ترجمه (TMT) که بر اساس آن ایجاد شده اند کاملاً شناخته شده و مورد استفاده گسترده قرار گرفته اند. ویژگی این فناوری مکانیزه شدن فعالیت ترجمه است و نه اتوماسیون آن به شکلی که سازندگان فناوری MT آن را دیده اند. علاوه بر این ، در نگاه اول ، این راه حل متواضعانه ، مزایای عملی بیشتری نسبت به مفهوم جهانی "مترجمان الکترونیکی" به همراه داشته است.

تفاوت آن با دیکشنری های الکترونیکی و سایر ابزارهای ترجمه این است که یک برنامه معمولی در کلاس TM مبتنی بر شبکه های عصبی است که قادر به شبیه سازی کار مغز انسان در پردازش داده ها تا حدودی است. این شبکه ها قادر به یادگیری و تجزیه و تحلیل مجموعه داده های پیچیده ای هستند که پردازش آنها با الگوریتم های خطی دشوار است.

این برنامه ها از یک الگوریتم فازی استفاده می کنند که به شما امکان می دهد کلمات را نه تنها در فرم های فرهنگ لغت آنها ، بلکه در اشکال دیگر ، به عنوان مثال ، در مورد دیگر پیدا کنید. علاوه بر این ، آنها می توانند عباراتی را با ترتیب کلمات متفاوت پیدا کنند. یک شبکه عصبی مصنوعی خودسازمانده قادر به یافتن الگوها و تعیین روابط بین آنها است. این برنامه قطعه ای را که در حال حاضر روی آن کار می کنید با محتوای پایگاه داده مقایسه می کند و این اطلاعات را بر روی صفحه نمایش ارائه می دهد. وی می تواند ثابت کند که قطعه معینی مشابه قطعه مشابه موجود در حافظه سیستم است ، به عنوان مثال 99٪ ، 74٪ یا حتی 20٪.

هر مترجمی با این احساس آشنا است که عبارتی که در حال حاضر با آن دست و پنجه نرم می کند قبلاً جایی ، حداقل یکبار ، حداقل به صورت تقریبی ، ملاقات کرده است. و یا با همان مطالب روبرو شدم ، یا در برخی مطالب دیگر ، که قبلاً ترجمه شده بود. نوعی دژاوو ... دوست دارم او را ببینم ، این عبارت ، حداقل برای مرجع ، برای تعریف معقولانه ای که اکنون روی آن کار می کنید ...

شروع می کنید به برگرداندن پشت اصلی ، قفسه کتاب را زیر و رو کنید. و اغلب اتفاق می افتد که عبارت مورد نظر نشان داده می شود. غالباً ، وقتی دیر است ، پس از پایان ترجمه. به نظر می رسد که در چنین لحظه ای من همه چیز را برای ابزاری که به یافتن متن لازم کمک کند ، می دهم. حتی اکنون ، وقتی متن ترجمه را با استفاده از رایانه تایپ می کنید ، و نه روی ماشین تحریر ، همیشه حیف است کاری را که با چنین سختی ساخته شده است دوباره انجام دهید. آرزوی دیرینه یک مترجم این است که به برخی از روش ها برسد که شما را از نیاز به ترجمه چندین بار عبارت مشابه بی نیاز کند.

این نوع ایده زمینه ساز ایجاد فن آوری حافظه ترجمه یا به سادگی TM است که بر اساس آن برنامه های کم و بیش عملی از اواخر دهه 80 - اوایل دهه 90 شروع به ظهور می کنند. در واقع ، چنین برنامه ای پوسته کنترل است که با یک یا یک پایگاه داده قابل جابجایی (TM) کار می کند و من آن را یک قلک ترجمه می نامم. TM نسخه رایانه ای یک کابینت بایگانی بزرگ است که هر عبارتی را که ترجمه کرده اید ذخیره می کند ، به دو زبان اصلی و مقصد جفت شده است. به هر یک از این جفت ها دو زبانه گفته می شود. این برنامه بلافاصله به شما یادآوری می کند که چگونه این عبارت آخرین بار ترجمه شده است. دسترسی به اطلاعات آسان و سریع است.

بررسی اجمالی برنامه های اصلی کلاس حافظه ترجمه

در حال حاضر ، چندین محصول نرم افزاری در بازار جهانی وجود دارد که از فناوری TM استفاده می کنند. آنها با یکدیگر متفاوت هستند ، و گاهی اوقات به طور قابل توجهی. با این حال ، همه آنها دارای برخی از ویژگی های مشترک هستند.

به عنوان مثال ، آنها معمولاً یک ویرایشگر متن دارند که دارای دو پنجره موازی است. یک پنجره برای متن اصلی است ، پنجره دیگر برای ترجمه است. هنگامی که قطعه متن اصلی در پنجره اصلی نمایش داده می شود (می تواند یک جمله ، یک پاراگراف ، یک کلمه باشد) ، جستجوی قطعه مشابه در پایگاه داده آغاز می شود. اگر دقیقاً همان قطعه در حافظه باشد ، به طور خودکار در پنجره ترجمه نمایش داده می شود. اگر دقیقاً همان قطعه یافت نشد ، اما قطعه مشابهی پیدا شد ، سپس قطعه یافت شده در پنجره برنامه نشان داده می شود ، كه نشان دهنده درصد همزمانی است.

مترجم متن ترجمه پیشنهادی برنامه را ویرایش می کند ، آن را با نسخه اصلی مطابقت می دهد ، آن را به حافظه پایگاه داده می فرستد و به متن بعدی می رود. اگر اصلاً چیزی یافت نشد ، مترجم با تایپ متن در پنجره ترجمه ، آن را از ابتدا ترجمه می کند. پس از پایان کار بر روی این بخش ، مترجم آن را به حافظه پایگاه داده می فرستد و به بخش بعدی می رود. بنابراین ، هنگام کار ، دوباره پر کردن TM به طور خودکار اتفاق می افتد. بلافاصله بعد از ورود دو زبانه به TM ، در دسترس کاربر قرار می گیرد. اگر برنامه TM روی درایو شبکه قرار داشته باشد و سایر کاربران با آن کار کنند ، دوزبانه جدید بلافاصله در دسترس سایر مترجمان قرار می گیرد. پس از ارسال قطعه منبع و قطعه ترجمه به پایگاه داده ، قطعه بعدی در پنجره اصلی نمایش داده می شود.

اولین برنامه از این نوع ، به نام Translation Manager ، توسط IBM ساخته شد. در ابتدا ، IBM از Translator Manager برای نیازهای خود استفاده کرد - برای بومی سازی (انطباق با زبان های خارجی) نرم افزار خود. سپس مدیر ترجمه به عنوان یک محصول تجاری به بازار پیشنهاد شد و برای مدتی در این زمینه انحصار داشت. استفاده از این برنامه بسیار آسان ، سریع و فرصت های خوبی را برای تنظیمات شخصی کاربر فراهم می کند. پنجره های جداگانه ای برای هر سه عملکرد اصلی وجود دارد - ترجمه ، حافظه ترجمه و فرهنگ لغت. پنجره حافظه ترجمه در صورت وجود موارد مطابقت یافته در حافظه را نشان می دهد و پنجره فرهنگ لغت اصطلاحات فرهنگ لغت های توسعه یافته IBM را نمایش می دهد. برخی از مشکلات در این برنامه وجود دارد ، به عنوان مثال ، یک روش پیچیده برای جستجوی کلمات جداگانه در حافظه ترجمه.

برنامه دیگری - SDLX - برای نیازهای خود توسط یک شرکت انگلیسی توسعه داده شد SDL سر و کار داشتن با بومی سازی نرم افزار. هر برنامه موجود در کیت به طور جداگانه نصب می شود. در واقع SDL Edit خود برنامه ای است که ترجمه با آن انجام می شود. دارای سه پنجره است که متن اصلی ، ترجمه و حافظه ترجمه را نشان می دهد. لازم به ذکر است که سند ترجمه نمی تواند مستقیماً به SDL Edit وارد شود. ابتدا باید با استفاده از SDL Convert تبدیل شود که این یک ناراحتی قطعی است.

برنامه دژاوو به دلیل انعطاف پذیری و انعطاف پذیری در بین مترجمان در اروپا محبوب است. علاوه بر راحتی ، دژاوو با بالاترین نسبت قیمت / کیفیت از سایر محصولات متمایز است. در مقایسه با دو برنامه قبلی ، این محصول دارای تعدادی ویژگی مناسب است. کارشناسان خاطرنشان می کنند که این برنامه از همان ابتدا در تماس با کاربران آینده خود ساخته شده است. شناخته شده است که آخرین نسخه دژاوو به ویژه توسط مترجمان روسی آزمایش شده است. یکی از آنها ، آندری گراسیموف ، یک نظر مثبت درباره این برنامه در مجله MultiLingual Computing & Technology نوشت

شناخته شده در کشور ما و محبوب در برنامه اروپا ترانزیت STAR ... از نظر ایدئولوژی کاملا متفاوت با سایر محصولات کلاس مورد بحث است. شما قبلاً در مورد آنها ایده خاصی پیدا کرده اید و می دانید که همه آنها دارای یک پایگاه داده مرکزی با ظرفیت زیاد ، یک قلک ترجمه هستند که اطلاعات لازم بلافاصله در آن یافت می شوند (البته اگر در آنجا باشد). همانطور که بیل گیتس می گوید: "اطلاعات در نوک انگشتان شماست". بنابراین ، تمام برنامه های حافظه ترجمه دارای یک کابینت کاتالوگ الکترونیکی هستند ، اما ترانزیت اینگونه نیست. همه چیز با او متفاوت است. داده های اصلی و ترجمه در قالب متن به عنوان پرونده ذخیره می شوند ، که مترجم آنها را در فهرست دلخواه خود قرار می دهد. سپس مترجم می تواند به راحتی به برنامه بگوید که به کدام دایرکتوری ها و حتی کدام پرونده ها نیاز دارد. سپس Transit یک شبکه پیوندی از پیوندها را تشکیل می دهد که کار با آن انجام می شود. علیرغم برخی مزایا ، ترانزیت در روسیه گسترده نشده است. سرانجام Promt ، توزیع کننده رسمی Transit ، به توزیع میز کار مترجم Trados روی آورد.

اما میز کار مترجم یا به سادگی Trados ، به سرعت در روسیه ، ابتدا در بین بنگاه های ترجمه ، و سپس در میان مترجمان منفرد گسترش یافت. احتمالاً این را می توان با این واقعیت توضیح داد که کار بدون ترک Word را فراهم می کند ، که از نظر روانشناسی راحت تر است. چه کسی دوست دارد متن های حاوی انواع کدها را در پرانتز ببیند؟ میز کار مترجم (Trados) ، در مقایسه با سایر برنامه ها ، برای یک مترجم معمولی که متخصص برنامه نویسی نیست راحت تر است ، در مقایسه با سایر برنامه های این نوع قابل درک تر است. به طور خاص ، دکمه های کنترل با راهنمایی ارائه می شوند. با داشتن یک کلمه آشنا و قابل فهم ، می توانید از همه ابزارهای آن (به عنوان مثال متن خودکار) استفاده کنید.

این محصول دارای مجموعه کاملی از ابزارهای مفید است که فقط در یک درجه یا درجه دیگر در برنامه های دیگر وجود دارد. یکی از این ابزارها آنالیز است که به شما اجازه می دهد متن اصلی را از قبل تجزیه و تحلیل کنید و از وجود (و در چه مقدار) تطابق کامل و ناقص مطلع شوید. ذکر چنین ابزاری مفید مانند Placeable قابل ذکر است که به عنوان مثال این امکان را می دهد که اگر همه موارد موجود در قطعه ترجمه شده با آنچه در جعبه ترجمه (TM) یافت مطابقت دارد به طور خودکار اعداد را در متن تغییر دهد. عملکرد خودکار جایگزینی نقاط اعشاری و / یا ویرگول ، قالب زمان ، اختصارات و غیره بسیار راحت است. به پارامترهای مربوطه تنظیم شده توسط مترجم.

اکثریت قریب به اتفاق مترجمان روسی که از فناوری TM استفاده می کنند میز کار مترجم (Trados) را ترجیح می دهند.

آنچه در برنامه های حافظه ترجمه مشترک است

به طور خلاصه توضیحات مربوط به محصولات اصلی نرم افزاری کلاس حافظه ترجمه ، باید توجه داشت که آنها ، به طور معمول ، دارای چندین ویژگی مشترک هستند.

اختلاط - تراز بندی

این ویژگی به شما امکان می دهد صندوق های پول ترجمه (TM) را از پرونده های موجود ایجاد کنید. مجموعه ای از دو زبانه از دو پرونده ایجاد می شود - یکی با متن اصلی و دیگری با متن ترجمه. در مقابل جمله متن اصلی ، ترجمه آن ساخته شده است. و به همین ترتیب برای همه پرونده هایی که مترجم در یک قلک واحد قرار داده است. میزان راحتی عملکرد پوشش برای برنامه های مختلف متفاوت است.

تعمیر و نگهداری - تعمیر و نگهداری

با جمع شدن دوزبانه ها در پایگاه داده ، تعداد آنها می تواند آنقدر زیاد شود که محتوای پایگاه داده می تواند از همه حد فراتر رود. برخی از اشتباهات و حتی خطاها ممکن است ظاهر شود ، به خصوص اگر این برنامه توسط بسیاری از کاربران در شبکه استفاده شود. نیاز به ویرایش یا روشن کردن چیزی یا حتی فقط حذف وجود خواهد داشت. به خاطر انصاف ، باید گفت که ابزار تعمیر و نگهداری برنامه فوق الذکر این مشکل را به طور کامل حل نمی کند - در عمل ، مقابله با گرفتگی جعبه های ترجمه هنوز دشوار است.

برنامه اصطلاحات

همه برنامه های مورد بررسی واژه نامه اصطلاحات خاص خود را دارند که در واقع برای همه فرهنگ نامه های الکترونیکی شناخته شده اند. فرهنگ نامه های اصطلاحات می توانند پرونده ها را در قالب فرهنگ نامه ها یا واژه نامه ها وارد کنند ، آنها می توانند به صورت دستی به روز شوند.

ویرایشگر متن - ویرایشگر اسناد

در اینجا ، در واقع ، فرآیند ترجمه انجام می شود. برای این ، همه برنامه ها دارای دو پنجره فوق الذکر هستند - برای متن اصلی و ترجمه آن. همه ویرایشگرهای متن این توانایی را دارند که درصد شباهت بین متن اصلی که در حال ترجمه است را با متن در جعبه ترجمه تنظیم کنند. هرچه درصد تشابه را بیشتر تنظیم کنید ، به عنوان مثال ، 90٪ یا 95٪ ، کمتر متن مناسبی را در آنجا خواهید یافت. با این حال ، می توانید درصد را روی درصد کمتری تنظیم کنید ، سپس می توانید مطالب زیادی را جمع آوری کنید که حداقل برای مراجعه مفید باشد.

همخوانی (پیوند کاربرد کلمه با زمینه) - همخوانی

این یک ویژگی بسیار مفید برای همه برنامه های مورد بحث است. اغلب اتفاق می افتد که یک اصطلاح (یا ترکیبی از اصطلاحات) می تواند چندین معنی یا سایه معنایی داشته باشد. با انتخاب یک اصطلاح ، می توانید در پنجره تمام دوزبانه های موجود در قلک و در زمینه های مختلف را مشاهده کنید. این امر همیشه انتخاب دقیق ترین ترجمه اصطلاح یا ترکیبی را آسان می کند.

ناتالیا شاخووا ، مدیر آژانس EnRus ، معتقد است که بیشتر محصولات TM کاربر را از نیاز به آشنایی با متن پردازنده های مختلف نجات می دهد. مطالعه ویژگی های ویرایشگر متن خود محصول کافی است و شما در معرض انواع متن ها قرار می گیرید ، چه در QuarkXPress ، FrameMaker یا Adobe Illustrator ارائه شوند. البته ، برخی از موارد جالب در اینجا وجود دارد: برای تسلط بر پردازنده کلمه بعدی یا سیستم انتشار ، به یک برنامه فیلتر مناسب نیاز دارید ، کدام - چه؟ درست است - به پول جداگانه فروخته می شود! به طور کلی ، مسئله پول هنگام پرداختن به TMT جدی ترین مسئله است. ارزان نیستند (معمولاً چند صد دلار) ، البته سازگاری وجود ندارد. بنابراین ، اگر محصولی را برای یک پروژه خریداری کرده اید (و به آن تسلط دارید!) ، برای محصول بعدی ممکن است لازم باشد کالای دیگری بخرید و وقت خود را برای مطالعه مجدد آن صرف کنید.

بعلاوه ، ناتالیا شاخوا خاطرنشان می کند که در غرب آنها در حال حاضر در مورد عواقب توزیع گسترده چنین برنامه هایی بحث می کنند. یکی از آنها این است که مترجم تازه کار فرصت ورود به بازار را از دست می دهد. همانطور که در روسیه دریافت سفارش برای مترجم در صورتی که کامپیوتر و چاپگر نداشته باشد بسیار دشوار است ، در خارج از کشور نیز مشکلاتی برای استخدام مترجمان که برنامه TM ندارند ، وجود دارد. این پدیده یک جنبه مثبت نیز دارد - با استخدام صاحب برنامه TM ، مشتری تضمین خاصی از حرفه ای بودن خود دریافت می کند. اما افراد مبتدی نیز باید بتوانند شروع کنند!

نگرش نسبت به فناوری حافظه ترجمه در کشور ما متفاوت است.

هنگامی که در سال 1999 دفتر ترجمه Fonetics با Trados Translator’s Workbench شروع به کار کرد ، طبیعتاً در جریان تماس با مشتریان ، ما در مورد انتقال به یک فناوری جدید صحبت کردیم. برخلاف انتظار ، واکنش احتیاط آمیز و گاهی منفی بود. مشخص شد که ایده ترجمه ماشینی قبلاً با استفاده بی فایده از برنامه هایی مانند Stylus و سقراط در دهه 90 به خطر افتاده بود. علاوه بر این ، آنها اغلب توسط مترجمین ، مثلاً مدارک نه چندان بالا ، که زحمت ویرایش "مترجمان الکترونیکی" را ندارند ، مورد استفاده قرار می گرفتند. با این حال ، می توان کاربران این برنامه ها را نیز درک کرد - ویرایش این متون به زمان و تلاش زیادی نیاز داشت.

حتی در حال حاضر ، گاهی اوقات می توان از طریق سازمانهای روسی نگرانی محتاطانه نسبت به هر گونه نوآوری در زمینه نرم افزار ترجمه از طرف مشتریان مشاهده کرد. در عین حال ، برعکس ، شرکت های خارجی به استفاده از برنامه های کلاس حافظه ترجمه نیاز دارند. غالباً آنها ترجیحات خود را تعیین می کنند ، به طور عمده میز کار مترجم Trados و همچنین Star Transit. آنها غالباً TM های آماده (صندوق های پول ترجمه) دارند که پیشنهاد می دهند از آنها استفاده کنند.

در مورد مترجمان ، آنها علاقه قابل قبولی به فناوری حافظه ترجمه دارند. دارالترجمه ها حتی علاقه قابل درک تری به آنها دارند. آنها نه چندان با داستان ، روزنامه نگاری ، شعر و ... بلکه با دستورالعمل های عملیاتی ، راهنماهای عیب یابی و محلی سازی نرم افزار ، یعنی با آن مطالبی که متن تکراری یا مشابه آن وجود دارد.

به نظر می رسد که برنامه های حافظه ترجمه به شکل فعلی خود به سقف رسیده اند. کار بیشتر در مورد تکمیل آنها در راه بهبود عملکرد موجود آنها است. این منجر به این واقعیت می شود که برنامه ها دست و پاگیرتر و پیچیده تر می شوند ، و این به رغم این واقعیت است که هیچ ایده اساسی جدیدی در آنجا وجود ندارد. همان میز کار مترجم (Trados) در آخرین نسخه خود با مجموعه ای از ابزارها بیش از حد رشد کرده است که درک آنها برای یک کاربر عادی بسیار دشوار است.

عملکرد این برنامه مستلزم حضور کارمند جداگانه ای در کارمندان دارالترجمه است. علاوه بر کتابچه راهنمای کاربر ، اسناد راهنمای متخصص TRADOS را ارائه می دهد. علاوه بر این ، بسته اسناد شامل راهنمای مدیریت پروژه ، راهنمای کاربر MultiTerm و راهنمای کاربر WinAlign است. خواندن صدها صفحه از این اسناد حتی برای یک مترجم آموزش دیده زمان و تلاش زیادی خواهد برد.

گروهی از محققان دانشگاه مریلند ، ایالت بالتیمور (ایالات متحده) ، به رهبری پروفسور S. نیرنبورگ ، متخصص مشهور در زمینه هوش مصنوعی و ترجمه ماشینی ، به دنبال راه حل های جدید هستند. در حالی که تحولات در مرحله تحقیقات نظری است و به احتمال زیاد ، آوردن این مطالعات به مرحله یک محصول تجاری به زمان قابل توجهی نیاز دارد.

توجه این واقعیت جلب می شود که بطور عمده شرکتهای خارجی در بازار ابزار ترجمه فعالیت می کنند. امیدوارم که این برای همیشه دوام نیاورد. پتانسیل تحولات نظری متخصصان روسی در زمینه تحلیل معنایی بسیار زیاد است. تحقیقات ما در این زمینه به سطح بسیار بالایی رسیده است. هر دلیلی وجود دارد که انتظار داشته باشیم این تحولات در قالب فن آوری های کاملاً جدید زبانی تحقق یابد که به طور کامل پتانسیل خلاقیت مترجم را نمایان سازد.

مجله مترجم "Mosty" یکی از معدود نشریات دوره ای حرفه ای برای مترجمان است. این مجله مقالاتی از مترجمان با تخصص های مختلف ، چه شفاهی و چه کتبی را منتشر می کند. در صفحات مجله ، مترجمان متخصص در زمینه های مختلف دانش این فرصت را دارند که در مورد مشکلات موجود بحث کنند ، با یکدیگر جدال کنند و رازهای مهارت حرفه ای را به اشتراک بگذارند.

صحبت از ترجمه خودکار است ، منظور ما معمولاً برنامه هایی است که ترجمه را براساس فناوری ترجمه ماشینی انجام می دهند. با این وجود ، فن آوری دیگری نیز وجود دارد - حافظه ترجمه ، که گرچه برای کاربران روسی چندان شناخته شده نیست ، اما دارای مزایای زیادی است.

توسعه سریع پیشرفت فن آوری منجر به افزایش تعداد دستگاه های فنی ، ماشین آلات و سایر تجهیزات پیچیده شده است که بدون آنها زندگی یک فرد مدرن عملاً تصور نمی شود. به عنوان مثال ، حجم اسناد و مدارک مربوط به هواپیمای ایرباس اروپا ده ها هزار صفحه برآورد شده است. با توجه به داده های مطالعه انجام شده در پایان سال 2004 توسط انجمن LISA (LISA 2004 Memory Translation Survey) ، 42٪ از پاسخ دهندگان سالانه حدود 1 میلیون کلمه را ترجمه می کنند ، 24٪ از شرکت های شرکت کننده در نظرسنجی حجم ترجمه سالانه 1 تا 5 میلیون ، 12 ٪ ترجمه از 5 تا 10 میلیون ، حجم ترجمه های شرکت های دیگر - از 10 به 500 و بیشتر از میلیون ها کلمه در سال. به طور خاص ، امروزه بیشتر تولیدکنندگان محدود به بازار محلی خود نیستند و به طور فعال در حال جستجو در بازارهای منطقه هستند. در عین حال ، بومی سازی محصولات ، از جمله ترجمه توضیحات محصول به زبان محلی ، یکی از پیش نیازهای ورود به بازار جدید است.

در عین حال ، اگرچه تولیدکنندگان به طور منظم نسخه های جدیدی از محصولات خود را - اتومبیل ، بیل مکانیکی ، رایانه و تلفن همراه ، نرم افزار - منتشر می کنند ، اما همه آنها تفاوت اساسی با مدل های قبلی ندارند. بعضی اوقات یک مدل تلفن جدید مدل قبلی است که کمی اصلاح شده (یا بازسازی شده) است. نسخه های جدید فروش بهتری دارند ، بنابراین تولیدکنندگان مجبورند محصولات خود را مرتباً به روز کنند. در نتیجه ، اسناد مربوط به هر یک از این محصولات غالباً 70-90٪ با نسخه قبلی برابر است.

دو عامل - حجم زیادی از اسناد که به ترجمه احتیاج دارند و تکرار زیاد آنها - باعث ایجاد فن آوری حافظه ترجمه شده اند (به اختصار TM ، ترجمه روسی به طور کلی پذیرفته شده از این اصطلاح وجود ندارد). ماهیت فناوری TM را می توان به صورت مجازی در یک عبارت بیان کرد: "متن مشابه را دو بار ترجمه نکنید." به عبارت دیگر ، از حافظه ترجمه برای استفاده مجدد از ترجمه های قبلی استفاده می شود. به شما این امکان را می دهد که زمان تهیه ترجمه را به ویژه هنگام کار با متن هایی با تکرار بالا ، به میزان قابل توجهی کاهش دهید.

فناوری ترجمه حافظه غالباً با ترجمه ماشینی اشتباه گرفته می شود ، که مطمئناً مفید و جالب است ، اما توصیف آن هدف این مقاله نیست. استفاده از فناوری TM با کاهش میزان کار مکانیکی سرعت ترجمه را افزایش می دهد. با این حال ، توجه به این نکته مهم است که TM برای مترجم ترجمه نمی کند ، بلکه ابزاری قدرتمند برای کاهش هزینه ها هنگام ترجمه متون تکراری است.

فناوری TM بر اساس اصول جمع آوری نتایج ترجمه کار می کند: در طول فرآیند ترجمه ، متن اصلی و ترجمه آن در پایگاه داده TM ذخیره می شود. برای تسهیل پردازش اطلاعات و مقایسه اسناد مختلف ، سیستم حافظه ترجمه کل متن را به قطعات جداگانه ای تقسیم می کند که بخشها نامیده می شوند. این بخشها اغلب پیشنهاد می شوند ، اما ممکن است قوانین تقسیم بندی دیگری نیز تصویب شود. هنگام بارگیری متن جدید ، سیستم TM تقسیم بندی را انجام می دهد و بخشهای متن اصلی را با آنچه در حافظه ترجمه متصل است مقایسه می کند. اگر سیستم موفق به یافتن یک بخش کاملاً یا تا حدی منطبق شود ، ترجمه آن با مشخص شدن مطابقت با درصد نمایش داده می شود. بخشهایی که با متن ذخیره شده متفاوت هستند برجسته می شوند. بنابراین ، مترجم فقط نیاز به ترجمه بخشهای جدید و ویرایش قسمتهای متناسب با آن دارد.

به عنوان یک قاعده ، آستانه همزمانی در سطحی کمتر از 75٪ تنظیم می شود ، زیرا اگر درصد کمتری از موارد منطبق را تعیین کنید ، هزینه ویرایش متن افزایش می یابد. هر تغییر یا ترجمه جدید در TM ذخیره می شود ، بنابراین نیازی به ترجمه دو مورد یکسان نیست!

همچنین مهم است که به طور مداوم پایگاه حافظه ترجمه ، ذخیره در پایه (یا در پایگاه ها ، اگر ترجمه در موضوعات مختلف انجام شود) جفت بخش "متن منبع - ترجمه صحیح" مهم است. این به طور قابل توجهی زمان مورد نیاز برای ترجمه متون مشابه را کاهش می دهد. علاوه بر کاهش پیچیدگی ترجمه ، سیستم TM امکان حفظ یکنواختی اصطلاحات و سبک را در کلیه اسناد فراهم می کند.

استفاده از فناوری TM مزایای زیر را برای مترجم فراهم می کند:

افزایش بهره وری نیروی کار جایگزینی حتی 80٪ بخشهای منطبق از حافظه ترجمه می تواند زمان ترجمه را 50-60٪ کاهش دهد. همانطور که عمل نشان می دهد ، ویرایش ترجمه آماده بسیار کارآمد تر از ترجمه مجدد آن است - "از ابتدا".
یکنواختی اصطلاحات و سبک در حضور پایگاه ترجمه با موضوع سند ترجمه شده. این امر به ویژه هنگام ترجمه اسناد بسیار تخصصی بسیار مهم است.
سازماندهی کار تیمی از مترجمان با کیفیت ترجمه تضمین شده به لطف دسترسی به پایگاه داده حافظه ترجمه مشترک.

به طور جداگانه ، یادآور می شویم که در کشورهای غربی ، که مدتهاست فناوری حافظه ترجمه به عنوان یک ابزار اجباری برای مترجم تبدیل شده است ، بودجه ای که برای ایجاد حافظه ترجمه صرف می شود ، به عنوان هزینه محسوب نمی شود ، بلکه به عنوان سرمایه گذاری در کار با ثبات و با کیفیت بالا در نظر گرفته می شود که فقط سود ، بلکه ارزش خود شرکت نیز هست.

بازار سیستم های حافظه ترجمه

رهبر بی چون و چرای بازار حافظه ترجمه SDL-TRADOS است. در تابستان 2005 ، دو بزرگترین توسعه دهنده سیستم های TM - شرکت های SDL و TRADOS با هم ادغام شدند (محصولات نرم افزاری تحت مارک تجاری TRADOS برای بسیاری از کاربران کاملاً شناخته شده است) ، و اکنون آنها یک محصول مشترک را منتشر می کنند که استانداردهایی را در زمینه حافظه ترجمه تنظیم می کند.

سیستم جدید SDL-TRADOS دارای قابلیت تطبیق فازی پیشرفته (قابل تنظیم توسط کاربر) (جستجوی مطابق با حافظه ترجمه) و همچنین ابزارهایی برای بررسی کیفیت اسناد ترجمه شده است. این برنامه با استفاده از فناوری رمزگذاری ، هجی را بررسی می کند و از محتویات بلوک های حافظه محافظت می کند.

این سیستم از فرمت هایی مانند Word DOC و RTF ، کمک آنلاین RTF ، PowerPoint ، FrameMaker ، FrameMaker + SGML ، FrameBuilder ، Interleaf ، QuickSilver ، Ventura ، QuarkXPress ، PageMaker ، SGML / HTML / XML ، از جمله HTML Help ، RC (Windows Resource) پشتیبانی می کند. ، Bookmaster (DCF) و Troff. علاوه بر سیستم SDL-TRADOS ، سیستم های TM دیگری نیز در بازار IT وجود دارد. تولید کنندگان فرانسوی به ویژه نمایندگی خوبی دارند.

سیستم شرکت فرانسوی آتریل (www.atril.com) نامیده می شود. توسعه دهندگان آن ابتدا آژانس ترجمه خود را برای اسناد فنی ترتیب دادند و پس از آن ایده ایجاد نرم افزار تخصصی مبتنی بر فناوری ترجمه حافظه به وجود آمد.

این یک برنامه مستقل با یک منوی سازمان یافته است. این سیستم می تواند پایگاه داده TM و همچنین پایگاه داده اصطلاحات را ایجاد کرده و فرهنگ لغت ها را به هم متصل کند. فرآیند ترجمه در یک پوسته ویژه پروژه انجام می شود ، جایی که وقتی ایجاد می شود ، فایلی که باید ترجمه شود پیوست می شود و تنظیمات اضافی متصل می شوند: پایگاه TM ، فرهنگ لغت ها و غیره. متن در یک جدول خاص ترجمه می شود ، جایی که در مقابل هر ستون از نسخه اصلی آن ، باید گزینه ترجمه را پر کنید. این مزایا همچنین شامل یک ویژگی اضافی برای ترجمه پرونده ها با فرمت های مختلف است که به شما امکان می دهد قالب بندی فایل اصلی را حفظ کنید.

استفاده از فناوری TM مزایای زیر را برای مترجم فراهم می کند:

افزایش بهره وری نیروی کار جایگزینی حتی 80٪ بخشهای منطبق از حافظه ترجمه می تواند زمان ترجمه را 50-60٪ کاهش دهد. همانطور که عمل نشان می دهد ، ویرایش ترجمه آماده بسیار کارآمد تر از ترجمه مجدد آن است - "از ابتدا".
یکنواختی اصطلاحات و سبک در حضور پایگاه ترجمه با موضوع سند ترجمه شده. این امر به ویژه هنگام ترجمه اسناد بسیار تخصصی بسیار مهم است.
سازماندهی کار تیمی از مترجمان با کیفیت ترجمه تضمین شده به لطف دسترسی به پایگاه داده حافظه ترجمه مشترک.