COGOAU DPT Kumensky Eyaleti

tarım teknolojisi koleji

EĞİTİM UYGULAMASI ÇALIŞMA PROGRAMI

profesyonel modül ile

PM.02 sektöre özel yazılım geliştirme, uygulama ve uyarlama

_______________________________________________________________________

uzmanlık 230701 "Uygulamalı bilişim (ekonomi alanında)

yeterlilik: yazılım teknisyeni

Mesleki modül PM.01 için eğitim uygulaması çalışma programı, orta mesleki eğitim mesleği (bundan böyle SPE) 230701 "Uygulamalı Bilişim (İktisatta) için Federal Devlet Eğitim Standardı (bundan böyle - FSES) temel alınarak geliştirilmiştir.

Kuruluş - geliştirici: Kirov Bölgesel Devlet Eğitim Özerk Orta Meslek Eğitimi Kurumu "Kumen Devlet Tarım ve Teknoloji Koleji"

Geliştiriciler:

_Forkosh Evgeny Ivanovich, öğretmen __________

Tam isim, akademik derece, unvan, pozisyon

____________, "____" tarihli __________ 20__

Onaylayan: __________________ Milletvekili Akademik İşler Direktörü T.S. Sitnikova

İÇERİK

s.

1. DİSİPLİN PROGRAMININ PASAPORTU

1. EĞİTİM DİSİPLİNİN YAPISI ve YAKLAŞIK İÇERİĞİ

1. akademik disiplin programının uygulanması için koşullar

1. Akademik disipline hakim olmanın sonuçlarının izlenmesi ve değerlendirilmesi

1. PROGRAM pasaportu

pM.02 profesyonel modülünde eğitim uygulaması Sektöre özel yazılımın geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması

1.1. Programın kapsamı

Profesyonel modül PM.02 için uygulama programı Sektöre özgü yazılımın geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması, SPO230701 "Uygulamalı Bilişim (İktisatta) Mesleğinin Federal Eyalet Eğitim Standardı'na uygun olarak ana profesyonel eğitim programının bir parçasıdır.

Disiplin programı, 230115 "Bilgisayar sistemlerinde programlama" uzmanlığı eğitiminde kullanılabilir.

1.2. Ana mesleki eğitim programı yapısında disiplinin yeri:

Eğitim ve endüstriyel uygulama programı, PM.02 profesyonel modülünün profesyonel döngüsüne dahil edilmiştir. Sektöre özel yazılımın geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması.

1.3. Disiplinin hedefleri ve hedefleri - disipline hakim olmanın sonuçları için gereksinimler:

pratik deneyime sahip olmalı:

Müşterinin ihtiyaçlarını belirlemek için bilgilerin toplanması ve analizi;

Hazır şartnamelere ve standartlara dayalı statik ve dinamik bilgi içeriğine sahip sektöre özel yazılım geliştirme ve yayınlama;

Sektöre özgü yazılımlarda hata ayıklama ve test etme;

Sektöre özgü yazılım uyarlamaları;

Tasarım ve teknik dokümantasyonun geliştirilmesi ve bakımı;

Yazılım ürününün özelliklerinin ölçülmesi ve kontrolü.

Disipline hakim olmanın bir sonucu olarak, öğrenci yapabilmeli:

Sorgulama ve görüşme yürütün;

Yapısal ve işlevsel diyagramlar oluşturun;

Çeşitli teknikler kullanarak iş bilgilerini analiz edin;

Müşterinin ihtiyaçlarını açık mantıksal yapılar şeklinde formüle edin;

Teknik özelliklerin geliştirilmesine katılın;

Bilgi içeriğinin nesnelerini tanımlayın, analiz edin ve yapılandırın;

Biçimlendirme dillerini kullanarak bilgi içeriği geliştirin;

Bilgi içeriği programlama dillerini kullanarak yazılım geliştirin;

Komut dosyaları geliştirin;

Küresel ve yerel ağlarda bilgi içeriği yayınlayın;

Araç geliştirme destek ortamlarını, içerik yönetim sistemlerini kullanın;

Özel yazılım ortamlarında animasyonlar oluşturun;

Multimedya araçlarıyla çalışın;

Bir yazılım hata ayıklama yöntemi seçin;

Hata raporları oluşturun;

Test öğeleri setleri oluşturun;

Atanan görevleri çözmek için yazılımı uyarlayın ve yapılandırın;

Bir yazılım ürününün veya bilgi kaynağının uyarlamalı bakımını gerçekleştirin;

Atanan görevleri çözmek için içerik yönetim sistemlerini kullanın;

Yerleşik algoritmik dillerde program;

Teknik bir ödev hazırlayın;

Teknik belgeleri hazırlayın;

Teknik belgeleri test edin;

Yazılım ürünü değerlendirmesinin kalite özelliklerini seçin;

Ölçüm ve kalite kontrol için standartları ve düzenlemeleri uygulayın;

Bir kalite kontrol raporu yayınlayın.

Toplam uygulama 216 dahil saatler:

sektöre özgü yazılımların geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması için laboratuvarda eğitim uygulaması 216 saatler

Genel yeterlilikler

OK 1. Gelecekteki mesleğinizin özünü ve sosyal önemini anlayın, mesleğe sürekli bir ilgi gösterin.

OK 2. Kendi faaliyetlerinizi düzenleyin, standart metotları ve profesyonel görevleri yerine getirme yollarını seçin, etkinliklerini ve kalitelerini değerlendirin.

OK 3. Standart ve standart olmayan durumlarda kararlar verin ve bunlardan sorumlu olun.

OK 4. Profesyonel görevlerin, profesyonel ve kişisel gelişimin etkili bir şekilde yerine getirilmesi için gerekli bilgileri araştırın ve kullanın.

OK 5. Mesleki faaliyetlerde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanın.

OK 6. Bir ekip ve ekip içinde çalışın, meslektaşlarınızla, yönetimle ve tüketicilerle etkili bir şekilde iletişim kurun.

OK 7. Ekip üyelerinin (astların), görevlerin sonucu olan çalışmalarının sorumluluğunu üstlenin.

OK 8. Mesleki ve kişisel gelişim görevlerini bağımsız olarak belirlemek, kendi kendine eğitim yapmak, bilinçli olarak mesleki gelişimi planlamak.

OK 9. Mesleki faaliyetlerde teknolojide sık görülen değişiklik koşullarında gezinmek.

OK 10. Edinilmiş mesleki bilginin kullanımı da dahil olmak üzere (genç erkekler için) askeri görevi yerine getirin.

Profesyonel yeterlilik

PC 1.1. Statik bilgi içeriğini işleyin.

PC 1.2. Dinamik bilgi içeriğini işleyin.

PC 2.1. Müşterinin ihtiyaçlarını belirlemek için bilgi toplayın ve analiz edin.

PC 2.2. Hazır belirtimlere ve standartlara dayalı statik ve dinamik içerikle sektöre özgü yazılım ve bilgi kaynakları geliştirin ve yayınlayın.

2. EĞİTİM DİSİPLİNİN YAPISI VE YAKLAŞIK İÇERİĞİ

2.1. Eğitim uygulama miktarı

Eğitim çalışması türü

Saat hacmi

216

Eğitim uygulaması (toplam)

216

2.2. 1. Tematik plan ve içerik

Eğitim uygulaması pM.02 profesyonel modülüne göre Sektöre özel yazılımların geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması

isim

Bölümlerin ve konuların adları

Saat hacmi

Gelişim seviyesi

1

2

3

4

Konu 1.

Microsoft VISIO

Bir takvim oluştur

5

Akış çizelgeleri oluşturun

2

Ağ topolojisi diyagramları oluşturun

1

Ev planı oluşturma

3

Bir rota haritası oluşturun

4

Bir bahçe arsa diyagramı oluşturun

4

Site şeması oluşturun

5

Bir yangın kaçış planı oluşturun

5

Konu 2. Bilgisayar ekipmanının bakımı

19. odadaki bilgisayarların teşhisi

6

Konu 3. Ekonomik bilgilerin işlenmesi

Bilgilerin kaydı, toplanması ve iletilmesi için teknolojilerin incelenmesi

5

Kullanılan yazılımın yapısının incelenmesi

5

Belgelerin incelenmesi

5

Kredi çalışması

5

Raporun hazırlanması ve sunulması

5

Konu 4. Referans ve hukuk sistemi GARANT

Yasal referans sisteminin arama yeteneklerinin incelenmesi

6

Bir sahne kartıyla çalışmak

6

Bir belge listesiyle çalışma

6

Belge metinleriyle çalışma

6

Belge arama

6

Bulunan belgelerin incelenmesi

6

Hukuki bir sorunla ilgili bir dizi belgenin derlenmesi

6

Hukuki sorunun analizi

6

Konu 5. Visual Basic programlama ortamı

Görsel programlama ortamını kurma ve yapılandırma Visual Basic

3

Görsel programlama ortamı Visual Basic ile aşinalık

3

Görsel programlama ortamının değişkenleriyle çalışma Visual Basic

3

Görsel programlama ortamı Visual Basic dizeleriyle çalışma

3

Visual Basic Prosedürleriyle Çalışma

3

Visual Basic Programlama Özellikleriyle Çalışma

3

Görsel programlama ortamında hata işleme Visual Basic

3

Görsel programlama ortamı Visual Basic'in kontrolleriyle çalışma

3

Visual Basic Programlama Ortamının Özel Formunu Keşfetme

3

Görsel programlama ortamı Visual Basic'in yardım sistemiyle çalışma

3

Visual Basic Programlama

Doğrusal Algoritma Programlama

6

Dallanma Algoritması Programlama

6

Döngüler. Tek boyutlu dizi

6

İç içe geçmiş döngüler. İki boyutlu dizi

6

Dize verilerini işleme

6

Form oluşturma

6

Bir liste ile çalışmak

6

Veritabanlarını doldurma

6

Yapı diyagramları

6

Dosyalarla çalışma

6

Bir metin sarıcı oluşturma

6

Animasyon oluşturma

6

Bağımlı değişkenlerle döngülerle çalışma

6

3. disiplin programının uygulanması için koşullar

3.1. Minimum Lojistik Gereksinimleri

Eğitim uygulama programının uygulanması, bir sınıfın varlığını gerektirir "Yazılımın geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması için laboratuvar"; laboratuvar "Bilgi işleme laboratuvarı".

Sınıf ekipmanı:

Öğrenciler için işyerleri - 24

Bilgisayarlar - iş istasyonları - 9 adet.

Öğretmenin işyeri

Pratik eğitim için işyerleri - 4.

Teknik eğitim yardımcıları:

Smart Board interaktif beyaz tahta,

Projektör NEC

Elektronik eğitim kaynakları:

Elektronik ders kitapları

Multimedya eğitimleri

3.2. Eğitim için bilgi desteği

Ana kaynaklar:

Algoritma ve Programlamanın Temelleri, Golitsyna OL, 2010

Bilgi güvenliği, Partyka TP, 2010

Yazılım, Golitsyna OL, 2010

Ek kaynaklar:

Algoritma ve programlamanın temelleri: pratik çalışma için yönergeler, S.I. Soldatova,Arzamas, 2010

İnternet kaynakları:

www .edu 43.ru

www .bourabai .kz

4. Disipline hakim olmanın sonuçlarının izlenmesi ve değerlendirilmesi

Kontrol ve değerlendirme disipline hakim olmanın sonuçları, öğretmen tarafından pratik alıştırmalar ve laboratuar çalışmaları, testlerin yanı sıra bireysel görevlerin, projelerin, öğrencilerin araştırmasının uygulanması sürecinde gerçekleştirilir.

Öğrenme çıktıları

(öğrenilen beceriler, öğrenilen bilgi)

Öğrenme çıktılarını izleme ve değerlendirme formları ve yöntemleri

Yapabilmek:

Sorgulama ve görüşme yürütün;

Yapısal ve işlevsel diyagramlar oluşturun;

Çeşitli teknikler kullanarak iş bilgilerini analiz edin;

Müşterinin ihtiyaçlarını açık mantıksal yapılar şeklinde formüle edin;

Teknik özelliklerin geliştirilmesine katılın;

Bilgi içeriğinin nesnelerini tanımlayın, analiz edin ve yapılandırın;

Biçimlendirme dillerini kullanarak bilgi içeriği geliştirin;

Bilgi içeriği programlama dillerini kullanarak yazılım geliştirin;

Komut dosyaları geliştirin;

Küresel ve yerel ağlarda bilgi içeriği yayınlayın;

Araç geliştirme destek ortamlarını, içerik yönetim sistemlerini kullanın;

Özel yazılım ortamlarında animasyonlar oluşturun;

Multimedya araçlarıyla çalışın;

Bir yazılım hata ayıklama yöntemi seçin;

Hata raporları oluşturun;

Test öğeleri setleri oluşturun;

Atanan görevleri çözmek için yazılımı uyarlayın ve yapılandırın;

Bir yazılım ürününün veya bilgi kaynağının uyarlamalı bakımını gerçekleştirin;

Atanan görevleri çözmek için içerik yönetim sistemlerini kullanın;

Yerleşik algoritmik dillerde program;

Teknik bir ödev hazırlayın;

Teknik belgeleri hazırlayın;

Teknik belgeleri test edin;

Yazılım ürünü değerlendirmesinin kalite özelliklerini seçin;

Ölçüm ve kalite kontrol için standartları ve düzenlemeleri uygulayın;

Bir kalite kontrol raporu yayınlayın

Durumsal ödevlerde pratik çalışma sırasında resmi gözlem

(GBOU SPO VO APGK)

Malzeme seti

Organizasyon ve davranışa göre

Endüstriyel uygulama

Sanayi odağı

Uzmanlık:

Uygulamalı Bilişim (endüstriye göre)

Alexandrov 2014

Derleyen: Egorova L.B. milletvekili. UMR Direktörü

L.V. Sharko en yüksek yeterlilik kategorisindeki özel disiplinlerin öğretmeni

Ivanova N.I. en yüksek yeterlilik kategorisindeki özel disiplinlerin öğretmeni

Antonov K.A. özel disiplinlerin öğretmeni

Stepanova O.V. özel disiplinlerin öğretmeni

Vorobiev V.S. özel disiplinlerin öğretmeni

İnceleyen:

bölgesel metodik bilişim ve bilgisayar teknolojisi derneği başkanı, Vladimir havacılık mekanik koleji Voronova S.A.'nın en yüksek yeterlilik kategorisindeki özel disiplinlerin öğretmeni.

Kit şunları içerir:

· 230701 Uygulamalı Bilişim (endüstriye göre) uzmanlık alanında okuyan öğrenciler için PM 02 ile ilgili endüstriyel uygulamanın organizasyonu ve yürütülmesi hakkında talimatlar (uzmanlık profili üzerinde uygulama);

· Uygulamanın yapısı (uygulamanın içeriğinde hangi bölümler ve konular yer almaktadır);

· Öğrencilerin çalıştıkları işletmelerin faaliyetlerinin özellikleri dikkate alınarak hazırlanmış, görevlerin yerine getirilmesinde pratik deneyimin kazanılması için bilgi ve becerilerin oluşturulması için gerekli şartlar;

· Uygulama için bireysel ödevlerin bir listesi;

· Uygulamaya ilişkin raporların hazırlanması için gereklilikler;

Görev yürütme programları,

· Staj yapacak öğrenciler için talimatlar.

Alexandrovsky Endüstri ve İnsani Yardım Koleji'nde yayına hazırlandı

Genel Hükümler

Endüstriyel uygulama, Uygulamalı Bilişim alanındaki ana profesyonel eğitim programının ayrılmaz bir parçasıdır.

Endüstriyel uygulama, 230701 "Uygulamalı Bilişim (endüstriye göre)" doğrultusunda, öğrenme sürecinde öğrenciler tarafından kazanılan teorik bilgi ve pratik becerileri pekiştirmeyi, pratik becerileri (pratik deneyim) edinmeyi ve geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Federal Eyalet Eğitim Standardı gerekliliklerine uygun olarak üretim uygulaması, doğası gereği karmaşıktır, yani. staj programı, üretim biriminin organizasyonunun (bir bütün olarak organizasyon) çalışmasını sağlar.

Endüstriyel uygulama, uzmanlık profiline karşılık gelen işletme ve kuruluşlarda veya kolej laboratuvarlarında ve bölümlerinde gerçekleştirilir.

İşletmelerde, kurumlarda ve kuruluşlarda uygulama, kolej ile işletme (kurum, organizasyon) arasındaki bir anlaşma temelinde gerçekleştirilir. Sözleşme, öğrencilerin işgücünün korunması da dahil olmak üzere uygulama ile ilgili tüm konuları düzenler, uygulama başkanının işletmeden atanmasını sağlar.

Uygulamaya gönderilen öğrencilere rehberlik etmek için, uygulamanın içeriğini belirleyen konuları, bölümleri ve disiplinleri yöneten kolej özel disiplin öğretmenleri atanır.

Öğrenciler bir grupta (2-3 kişi) veya uygulama müdürü ile kararlaştırıldığı şekilde bireysel olarak pratik yapabilirler.

Uygulamaya başlamadan önce tüm öğrencilere güvenlik önlemleri ve işletmenin çalışma şekli hakkında bilgi verilir.

Uygulama sonunda öğrenciler bir rapor şeklinde sunulan uygulamanın sonuçlarını savunurlar. Uygulama raporunun savunması, PM.02 yeterlilik sınavının aşamalarından biridir.

Uygulamanın amaçları ve hedefleri

Stajın amacı - Öğrenciler tarafından bireysel bir ödevin bağımsız olarak yerine getirilmesi, yazılım geliştirmenin tüm aşamalarında kullanılan modern teknolojilerin ve araçların kullanımı, standardizasyon sistemi, metroloji ve bilgi güvenliği konularının incelenmesi açısından pratik beceri, bilgi ve becerilerin kazanılması.

Uygulama programı, eğitimin önceki aşamalarında öğrenci tarafından incelenen PM içindeki aşağıdaki disiplinlere ve konulara dayanmaktadır:

İşletim sistemleri ve ortamlar

Bilgisayar ve uçak mimarisi

Bilgi sistemlerinin geliştirilmesi

· Bilgisayar grafikleri

Metroloji ve standardizasyon

Yazılım geliştirme teknolojisi

Veritabanı geliştirme

Multimedya teknolojisi

· Bilgi Güvenliği

Yazılımın uygulanması ve uyarlanması

Yazılımın işleyişi

· Ağ teknolojileri

· "Üst düzey dillerde programlama",

Endüstriyel uygulamanın ana görevleri şunlardır:

Ders çalışma:

· Teknolojik süreçler, işletmelerde ve organizasyonlarda ilgili üretim ekipmanları;

· Hesaplama teknolojisi, çevresel ekipman, test programları ve teknik dokümantasyonun donanım ve yazılımının işletimi için mevcut standartlar, teknik koşullar, düzenlemeler ve talimatlar;

· Bölümde bulunan bilgisayar tesisleri, ağ, teknolojik ekipmanların çalışma kuralları;

becerilerin kullanımını kontrol etmek:

anketler ve mülakatlar yapmak;

yapısal ve işlevsel diyagramlar oluşturmak;

iş bilgilerini çeşitli teknikler kullanarak analiz etmek;

müşterinin ihtiyaçlarını açık mantıksal yapılar şeklinde formüle edin;

teknik özelliklerin geliştirilmesine katılmak;

bilgi içeriği nesnelerini tanımlama, analiz etme ve yapılandırma;

biçimlendirme dillerini kullanarak bilgi içeriği geliştirmek;

bilgi içeriği programlama dillerini kullanarak yazılım geliştirmek;

komut dosyaları geliştirmek;

küresel ve yerel ağlarda bilgi içeriği yayınlayın

araçsal geliştirme destek ortamlarını, içerik yönetim sistemlerini kullanmak; özel yazılım ortamlarında animasyonlar oluşturun;

multimedya araçlarıyla çalışmak;

bir yazılım hata ayıklama yöntemi seçin;

hata raporları oluşturmak;

test öğeleri setleri oluşturmak;

atanan görevleri çözmek için yazılımı uyarlayın ve yapılandırın;

bir yazılım ürününün veya bilgi kaynağının uyarlamalı bakımını gerçekleştirmek;

atanan görevleri çözmek için içerik yönetim sistemlerini kullanın

yerleşik algoritmik dillerde program;

teknik bir görev hazırlamak;

Mastering:

 Otomasyon ve kontrol araçlarının teknik seviyesinin analiz yöntemleri ve bunların mevcut teknik şartlar ve standartlara uygunluğunu belirlemek için;

 Teknolojiyi kullanma yöntemleri, kullanılan bilgisayar tesislerinin bireysel özelliklerini izlemek ve incelemek için yazılım;

 bireysel görevleri yerine getirmek için kullanılan uygulamalı yazılım paketleri;

pratik deneyim kazanmak:

Müşterinin ihtiyaçlarını belirlemek için bilgi toplamak ve analiz etmek

Hazır şartnamelere ve standartlara dayalı statik ve dinamik içerikli sektöre özgü yazılımların geliştirilmesi ve yayınlanması

sektöre özgü yazılımlarda hata ayıklama ve test etme

sektöre özgü yazılımın uyarlanması

tasarım ve teknik dokümantasyonun geliştirilmesi ve bakımı

yazılım ürünü özelliklerinin ölçülmesi ve kontrolü

­ tablo 1

Alıştırma programı

Tablolar 2

PM.02'ye göre üretim uygulamasının geçişi ve yönetimi için program

Uygulama bölümü 1.

Başkan O. V. Stepanova

Uygulama bölümü 2.

Başkan Ivanova N.I.

Alıştırma bölümü 3

Baş Antonov K.A.

Uygulama bölümü 4

Lider Sharko L.V.

Uygulama bölümü 5

Başkan V.S. Vorobiev

BİREYSEL MİSYON

Uzmanlık profilinde pratik eğitim için

pM.02 profesyonel modül programı altında Sektöre özel yazılımın geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması

1. Öğrencinin soyadı, adı, soyadı: ______________________________________________

2. Grup: _____________________________________________________________________

3. Bireysel görev:

4. İlk veriler (şirket adı, faaliyetin niteliği):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Bireysel görev.

 İşletme müdürünü geri çağırın.

 Kullanılmış literatür.

6. Staj süresi: __________ ile ________________ arası

7. Raporların bölümlere göre sunulması için son tarih, PM.02'ye göre üretim uygulamasını geçmek ve yönetmek için programda belirtilmiştir (bireysel görevlendirmeye eklenmiştir)

Görev icra için kabul edildi

Öğrenci _________________________ / Tam adı

Tarih: _____________ / / ______________ / / 2014

Uygulama liderleri: ______________________ O.V. Stepanova

N.I. Ivanova

K.A. Antonov

L.V. Charcot

VS. Vorobiev

Ek 2

Örnek Uygulama Raporu Kapak Sayfası (Genel)

Vladimir Bölgesi İdaresi Eğitim Bakanlığı

DEVLET BÜTÇELİ EĞİTİM KURUMU

VLADİMİR BÖLGESİ ORTAÖĞRETİM MESLEKİ EĞİTİMİ

"ALEXANDROVSK ENDÜSTRİYEL VE \u200b\u200bİNSANİ KOLEJİ"

(GBOU SPO VO APGK)

BİLDİRİ

Dönem

gruplar____________

Alexandrov

Uygulama bölümündeki raporun kapak sayfasının örnek tasarımı

GBOU SPO VO APGK

BİLDİRİ

Uygulama bölümüne göre

"Veritabanlarının geliştirilmesi" (PM.02 Bölüm 1. Konu 5)

Öğrenci ____________________________

gruplar__________

Lider: ________________ L.V. Charcot

Değerlendirme (veya korumaya kabul)

DEVLET BÜTÇELİ EĞİTİM KURUMU

VLADİMİR BÖLGESİ ORTAÖĞRETİM MESLEKİ EĞİTİMİ

"ALEXANDROVSK ENDÜSTRİYEL VE \u200b\u200bİNSANİ KOLEJİ"

(GBOU SPO VO APGK)

__________________________________________________________________

Malzeme seti

Organizasyon ve davranışa göre

Endüstriyel uygulama

(uzmanlık profiline göre pratik yapın)

PM.02 Yazılımın geliştirilmesi, uygulanması ve uyarlanması

Sanayi odağı

Uzmanlık: