Deväť mesiacov v matkinom brušku je dieťa v stave beztiaže. Po narodení ešte nevie nič o svojom tele. Krehké svaly sú v akomsi tóne a ešte nemôžu plne slúžiť dieťaťu. V prvých mesiacoch po narodení sú pohyby dieťaťa v bezvedomí a chaotické. Zdá sa, že končatiny mu nepatria, takže rodičia v tomto období si môžu všimnúť, že sa novorodenec bojí jeho rúk. Náhle dotyky rúk na telo, poškriabanie, vystrašia dieťa. Zachveje sa, zobudí sa a rozplače sa.
Prečo sa dieťa bojí svojich rúk?
Dojčatá si spočiatku uvedomujú iba ústa ako súčasť svojho tela, pretože sú prítomné vo vnútromaternicovom stave a sú úplne tvorené v čase narodenia dieťaťa. Asimilácia ostatných častí tela sa vyskytuje postupne.
Po narodení sú detské ruky takmer stále zovreté v päste a relaxujú iba v spánku. A hoci existuje nepodmienený uchopovací reflex, dieťa nepoužíva svoje ruky asi do 2 - 3 mesiacov. Do tohto veku sú uchopovacie pohyby dieťaťa reflexívne, dieťa sa chytí toho, čo sa dotýka dlane alebo je jej blízke (Robinsonov reflex). To vysvetľuje prítomnosť nekoordinovaných akcií dieťaťa: zovretie, chytenie, poškriabanie, ktoré dieťa tak vystrašia.
Ako môžem pomôcť dieťaťu?
Počas dňa, keď je dieťa bdelé, sa nebojí svojich rúk, je to spôsobené tým, že sa dieťa nechtiac poškriabe a potom od bolesti plače. Preto je potrebné dbať na to, aby tam boli nechty, a nosiť proti poškriabaniu. Pohodlnejšie je, keď sú pripevnené k rukávom. Mnoho detí sundá nejaké škrabance.
Počas spánku náhle vystrašenie rukami a chytenie dieťa skutočne vydesí. Aby sa nebál svojich rúk, je novorodenec zavinovaný do plienok.
Moderní pediatri odporúčajú zavinovanie do plienok „zadarmo“, ktoré zachováva prirodzenú polohu končatín a schopnosť pohybu.
Tesné zavinovanie, ktoré sa v minulosti používalo, môže brániť rozvoju motorických, hmatových a iných zručností dieťaťa.
"Bezplatné" zavinovanie prispieva k rýchlejšiemu zoznámeniu novorodenca s rukami. Preto by zavinovanie pomocou rukovätí nemalo byť dlhšie ako prvý mesiac a v budúcnosti, do troch mesiacov, by mali byť zavinuté iba nohy. Po 3 mesiacoch už nemá balenie vecí zmysel, pretože od tohto veku sa nepodmienený uchopovací reflex začína vytrácať a začína sa formovať dobrovoľné uchopenie.
IN nedávna doba Všeobecne sa uznáva, že väčšina pediatrov a detských psychológov odporúča, aby dieťa nebolo zabalené, aby nebránilo rozvoju jeho dotyku. Ale s najväčšou pravdepodobnosťou je názor psychológov v tomto prípade interpretovaný nesprávne. Väčšina odborníkov v našej dobe tiež nie je naklonená zavlečeniu „násilia“ a „nátlaku“. Skúsme sa obrátiť na kultúrne skúsenosti rôznych národov a predstavme si, ako sa cíti novorodenec?
Citlivosť na pokožku sa u dieťaťa vyskytuje už v treťom mesiaci vnútromaternicového vývoja. Dieťa voľne pláva v plodovej vode a rozvíja zmysel pre dotyk, pričom naráža na steny maternice. A do štvrtého mesiaca, s objavením sa koordinovaných pohybov, začne cmúľať prst alebo päsť. Od 32. týždňa vnútromaternicového vývoja je maternica obklopujúca dieťa neustále v kontakte s rôznymi časťami jeho tela. Periodické kontrakcie stien maternice vytvárajú pevné objatie a toto zostáva v pamäti dieťaťa dôležitou súčasťou šťastného života v žalúdku. V posledných týždňoch pred pôrodom je dieťa spravidla už obmedzené v ramenných kĺboch \u200b\u200b- ruky sú kvôli tesnosti pevne pritlačené k telu. Dieťa si tiež zvykne na túto polohu. V tejto dobe cíti hlavne svoje vlastné telo, ktoré prijíma hmatové informácie z celého povrchu kože, ktoré maternica objíma.
"Dieťa sa po narodení ocitá v neobvykle obrovskom voľnom priestore. Stále si však zachováva svoje vnútromaternicové" návyky ". Jedným z nich sú prudké nekoordinované pohyby rúk a nôh, takzvané„ zvracanie “.
Ak pozorujete novorodenca, všimnete si, že pri každom pohybe končatín prežíva paniku a upokojí sa, ak je stlačený na teplé telo dospelého človeka, alebo sa aspoň drží na visiacich rukách alebo nohách. Počas „hádzania“ sa dieťa zľakne, pretože jeho ruky a nohy, zvyknuté opreté o steny maternice, si nenachádzajú oporu.
Ak sú končatiny dieťaťa ponechané voľné a ich pohyby nie sú obmedzené tesnou plienkou, potom sa „zvracia“ a prežíva strach. Toto je veľmi silná reakcia, ktorá prehluší všetkých ostatných. Iba vývoj dotyku je narušený! A aby sa mohol úspešne rozvíjať, je potrebné, aby ruky a nohy dieťaťa neustále narážali do rôznych povrchov. Podnet je úplne všetko, čoho sa dieťa môže dotknúť: plienka, oblečenie, telo dospelého, jeho vlastné telo atď. Čím sú podnety rozmanitejšie a čím častejšie na dieťa pôsobia, tým aktívnejšie sa rozvíja jeho hmat.
Čo je prospešné pre rozvoj hmatu?
- Nosenie na rukách. Keď matka nosí dieťa na rukách alebo s ním spí, nedovolí mu „zvracať“ a vytvára známy pocit objatia. Vedľa nej dieťa pokojne spí bez plienky. Telo mamy vytvára dostatok tepla, aby ruky a nohy dieťaťa mohli zostať nahé. Takže príde do kontaktu s rôznymi povrchmi, bude vnímať informácie a pohodlné podmienky ich pomôžu pokojne asimilovať. Stále je zvykom, že mnoho primitívnych národov nosí dieťa na rukách 24 hodín denne. Na tento účel vytvárajú rôzne zariadenia: držiaky, záves. Zároveň pre kojencov neexistujú vôbec žiadne samostatné kolísky a hojdacie siete.
- Zavinovanie zadarmo. Keď je dieťa nútené byť bez matky, napríklad počas spánku, najlepším spôsobom, ako rozvíjať dotyk, je bežná plienka. Akonáhle je novorodenec zavinutý do plienky, ktorá mu dáva vnútromaternicovú polohu, okamžite sa upokojí. Ale je dôležité dieťa zavinúť, aby mohlo robiť pohyby rukami a nohami.
Je užitočné, aby dieťa narazilo rukami a nohami nielen na plienku, ale aj na svoje vlastné telo. Preto je lepšie nechať pod plienkou čo najmenej oblečenia. Samotná plienka, objímajúca dieťa, stimuluje dotyk celej pokožky, ktorá s ňou prichádza do styku. Jeho hlavným účelom je vytvoriť ilúziu podpory, ale obmedziť pohyby iba v ramenných kĺboch, ako v maternici. Voľne zabalené dieťa môže priťahovať ruky k tvári, nájsť mu ústa, cmúľať palec na nohe alebo päste a krútiť nožičkami. Do 10-30 dní si dieťa zvykne na ruky a ovláda ich sebavedomejšie. Od tejto doby sa deti prestávajú prebúdzať prudkými pohybmi. Deti, ktoré pokračujú v zavinovaní do 3 - 6 mesiacov, potrebujú dlhšie zavinovanie.
Plienku vymysleli tí ľudia, ktorým chladné podnebie nedovolilo nosiť na sebe dieťa počas svojej každodennej práce. V ich kultúrach musia byť pre deti nevyhnutne samostatné miesta: koktaily, kolísky. Sledujú tvar plienky a dajú sa zvyčajne načerpať. Potom si dieťa myslí, že je stále v náručí dospelého.
"Zabalené dieťa často protestuje, keď je namiesto pohodlného hojdacieho hniezda umiestnené na obrovskej tvrdej posteli. Rodičia to často považujú za protest proti plienke."
Navyše, keď si všimla, že dieťa vytiahlo rukoväť z plienky a cmúľalo si palec, moderná matka ho často pevnejšie zabalila. Medzitým by v takom prípade malo byť dieťaťu, ak má viac ako sedem dní, umožnené využívať výhody bezplatného zavinovania.
Čo nie je dobré pre rozvoj hmatu?
- Tielko so všitými rúčkami... Zo sveta dostane dieťa v takom oblečení iba jeden podnet: pocit tielka. Ak je dieťa v náručí matky, nepoškriabe si tvár ani bez špeciálnej ochrany. Bez matky ho akýkoľvek nepravidelný pohyb pier vystraší, takže je lepšie ich len zavinúť. Keď sa dieťa prestane báť svojich rúk, prestane sa škrabať. Preto je potreba takýchto košieľ veľmi prehnaná.
- Tesné zavinovanie. V dedine sa tesný kotúč dieťaťa používal na výchovu oslabených predčasne narodených detí. V dnešnej dobe vlastní techniku \u200b\u200bskrúcania iba niekoľko odborníkov. Ale najčastejšie „tesný“ znamená jednoducho užšie zabalenie do zovretia s narovnaním rúk a nôh dieťaťa. Takto boli deti zabalené v ruských pôrodniciach a škôlkach pred 20 - 30 rokmi. Takéto zabalenie chráni pred „hodom“, ale samozrejme nestimuluje rozvoj dotykov. Počet zmyslových podnetov a reakcií je minimálny. Bezmyšlienkovité používanie tesného zavinovania navyše spomaľuje vývoj základných pohybov ruky a dieťa si na ruky zvykne iba o 6 mesiacov a dokonca sa môže v 7-8 mesiacoch zobudiť s ostrými pohybmi.
- Úplná absencia zavinovanie. Ak je novorodenec bez matky a bez plienky, potom množstvo senzorických podnetov opäť klesá. Dieťa sa bezmocne hrnie v obrovskom priestore a cíti hrôzu. Deti, ktoré sú držané úplne bez plienky a nechávajú ich dlho ležať, hojdajúc sa rukami a nohami, sa následne prispôsobujú svojim rukám oveľa pomalšie ako tie, ktoré im boli postupne predstavené. Dieťa oblečené v obleku alebo kombinéze sa nemôže dotknúť tela dlaňami - je to teplý, známy a najrozvinutejší stimul.
- Nohavice sa nosia príliš skoro. Musíte prestať plieniť, keď sa dieťa vo sne prestane „hádzať“. Pre dieťa je pokožka nôh rovnakým zdrojom informácií ako pokožka rúk. Dieťa „vypestované“ z plienky by sa preto nemalo okamžite obliekať do kombinézy. Vhodným oblečením pre tento vek je košeľa a nič iné, aspoň plienka. Pre deti, ktoré matky na sebe veľa nosia, je takéto oblečenie jednoduché a prirodzené, pretože sa tak dieťa neprehrieva a je ľahké ho vymeniť. Ak rodičia odmietnu zaviazať príliš skoro, musia zmrazené dieťa teplo obliecť a do troch mesiacov je často oblečené doma oveľa teplejšie ako jeho predtým zabalený rovesník.
Dieťa samozrejme vyzerá krajšie v ponožkách a kombinézach ako v plienkach. Nemali by sme však zľaviť z populárnych skúseností ani z moderného výskumu fyziologických vlastností a psychologických potrieb dieťaťa.
Všetci rodičia sú v úžase nad zdravím svojho dieťaťa. Obzvlášť pozorne sa pozerajú na dieťa v prvých týždňoch a mesiacoch po jeho narodení: je všetko v poriadku? Ak je dieťa prvé, potom mamičky a otcovia nemusia vedieť o niektorých vlastnostiach jeho vývoja a niekedy sú prekvapení alebo dokonca vystrašení z najbežnejších javov. Čo sa najčastejšie týka rodičov novorodenca?
Ruky a nohy dieťaťa sú neustále napäté. Možno je to hypertonicita a musíte začať s nejakou liečbou?
Áno, toto je hypertonicita - zvýšený tón svalov flexorov, ale je to úplne normálny jav, ktorý majú všetky deti do určitého veku.
Ak sa pozriete na novorodenca, uvidíte, že jeho paže sú pokrčené vo všetkých kĺboch, privedené k telu a tlačené na hruď, ruky zovreté v päste, palce rúk ležia pod štyrmi ostatnými. Nohy drobkov sú tiež ohnuté pri kĺboch \u200b\u200ba unesené v bokoch, v chodidlách prevláda dorziflexia. Svalový tonus v rukách je zvyčajne vyšší ako v nohách.
Pozorní rodičia zistia, že svalový tonus sa môže meniť, napríklad keď je hlava otočená do strany, je vyššia na strane oproti otočeniu hlavy. Zmena tónu v tej istej svalovej skupine sa nazýva muskulárna dystónia - toto meno často počujú mamičky a oteckovia pri neurológovi, ale nemali by ste sa báť, je to tiež úplne bežný jav u bábätiek.
O 3,5-4 mesiace fyziologická hypertonicita u detí slabne, pohyby sa viac koordinujú, ruka sa otvára, vyvíja sa takzvaná lokomócia - pohyby tela, pri ktorých sú zapojené takmer všetky svalové skupiny. Nie je potrebné liečiť fyziologickú hypertonicitu, ale môžete urobiť všeobecnú posilňovaciu masáž, prispeje k rozvoju svalového systému a koordinácii pohybov.
Dieťa neustále robí nejaké pohyby, sú veľmi chaotické. Prečo sa to deje?
U novorodenca je nervový systém ešte nezrelý, a preto nemôže vykonávať koordinované pohyby. Nervové vlákna dieťaťa sa práve začínajú pokrývať špeciálnym myelínovým obalom, ktorý je zodpovedný za rýchlosť prenosu nervových impulzov do svalov. Čím rýchlejší prenos prebehne, tým sú drobky hladšie. Kým nervový systém nedozreje, malé dieťa môže byť v neustálom pohybe, ktorý niekedy pretrváva aj v spánku.
Spravidla chaotické zášklby miznú v druhom mesiaci života. Potom sa pohyby rúk a nôh postupne stávajú rovnomernejšie a usporiadanejšie.
Dieťaťu sa trasú ruky, nohy, brada - možno mrzne alebo má nejaké neurologické ochorenie?
Trasenie alebo chvenie je fyziologický jav, ktorý sa vyskytuje u väčšiny detí v prvých 3 mesiacoch života.
Tremor sa objavuje opäť kvôli nezrelosti nervového systému. Tras sa zvyčajne objaví počas plaču alebo po nejakej námahe (napríklad po plávaní), niekedy však začne dosť náhle, možno aj v pokoji. Pri chvení sa dieťaťu zvyčajne trasie brada a spodná pera, stále sa môžu chvieť ruky a nohy.
Chvenie môže byť symetrické (obe ruky sa trasú) a asymetrické, keď sa rôzne časti tela trasú oddelene (napríklad sa trasú brada a ruky súčasne alebo jedna ruka a jedna noha).
Len čo si rodičia všimnú, že dieťa má trému (a nemusí sa to prejaviť hneď po narodení, ale ani po mesiaci), majú veľké obavy. Ako sme však povedali, u malých detí je to normálne. Napriek tomu by ste mali venovať pozornosť nasledujúcim bodom: fyziologický tremor netrvá dlho - iba pár sekúnd; ak sa tremor zintenzívni, epizódy sa stávajú častejšie a dlhšie, je potrebné ukázať dieťaťu neurológovi.
Dieťa často trhne a rozhadzuje rukami po stranách. Je to normálne alebo by ste mali vziať svoje dieťa k lekárovi?
Toto je prejav jedného z vrodených reflexov - takzvaného Moro reflexu (ťahanie za ruky s následnou redukciou). Trvá až 4 - 5 mesiacov a zvyčajne sa vyskytuje v reakcii na tvrdé zvuky alebo zmeny polohy tela. Rodičia tomu hovoria uholný reflex.
Mamičky a oteckovia si všimnú, že ak zmeníte polohu dieťaťa v priestore (napríklad ho zdvihnete z postele a potom ho dáte späť dolu), dieťa bude vyhadzovať ruky mierne pokrčené v lakťoch. To isté sa môže stať pri akomkoľvek drsnom zvuku (klepanie rukami, klepanie na dvere). Niekedy sa moro reflex objaví spontánne, to znamená, že dieťa rozhadzuje rukami bez akýchkoľvek podnetov. Všetky tieto javy sú u malých detí úplne bežné a nevyžadujú žiadnu liečbu.... Jediná vec, na ktorú si treba dávať pozor: Moroov reflex by nemal byť výraznejší; po 4-5 mesiacoch by to malo zmiznúť.
Dieťa chce neustále sať (bradavku, prsník, prst). Možno je hladný a nemá dostatok mlieka?
U detí do 1 roka je sací reflex výrazný: pri akomkoľvek podráždení pier, jazyka robí dieťa sacie pohyby. Toto je úplne prvý a najdôležitejší nepodmienený reflex: je to schopnosť sať (a tým uspokojiť hlad), ktorá zaisťuje prežitie dieťaťa... Sací reflex úplne zmizne iba o 3-4 roky.
Aj u dojčiat si môžete všimnúť vyhľadávací reflex (trvá až 2 - 4 mesiace): keď je podráždený kútik úst, dieťa otočí hlavičku v smere podráždenia; proboscis reflex (možno ho pozorovať až 2 - 3 mesiace): pri klepaní na pery dieťa vytiahne pery hadičkou. Pred jedlom sú tieto reflexy jasnejšie a ľahšie sa dajú vyvolať, ale samy o sebe nie sú indikátorom toho, že je dieťa hladné.
Dieťa veľa pľuje, počula som, že to môže byť spôsobené neurologickými poruchami. Je to tak?
- veľmi častá sťažnosť v prvých mesiacoch života. Väčšina zdravých detí sa vracia až 3-5 krát denne. Pre deti je regurgitácia bežnejšia ako patológia., pretože štruktúra a fungovanie gastrointestinálneho traktu sú náchylné na regurgitáciu.
Žalúdok novorodencov je vodorovný, má zaoblený tvar a malý objem - iba 5 - 10 ml: preto stačí pár kvapiek na to, aby ich novonarodené dieťa mohlo jesť. Vstup do žalúdka dieťaťa je pomerne široký a zvierač (sval, ktorý uzatvára vstup do žalúdka) je nedostatočne rozvinutý. Preto je pohyb potravy gastrointestinálnym traktom o niečo pomalší.
Nezrelosť niektorých enzýmov a nedostatok koordinácie v procesoch dýchania, sania a prehĺtania, ktoré sú charakteristické skôr pre predčasne narodené deti a deti s nízkou pôrodnou hmotnosťou, tiež predurčujú k regurgitácii. Regurgitácia môže byť tiež spojená s prejedaním, častým kŕmením, aerofágiou (prehĺtaním vzduchu). Áno, môžu byť prejavom určitého druhu neurologickej patológie, ale je to veľmi zriedkavé, najmä ak neexistujú žiadne ďalšie príznaky choroby.
Dieťa často „okuliare“. Lekár uviedol, že ide o príznak Grefa a nie je potrebné ho liečiť. Čo je to za príznak a prečo sa objavuje u malých detí?
Symptóm Graefe u dojčiat sa nazýva biely pruh, ktorý zostáva medzi dúhovkou a horným viečkom, keď sa dieťa pozerá dole. Samotný Grefov príznak sám o sebe nenaznačuje prítomnosť akýchkoľvek zdravotných problémov u detí. Často sa to pozoruje u zdravých detí, keď sa mení osvetlenie alebo poloha tela, a Grefeov príznak môže byť jednoducho individuálnym znakom štruktúry očí dieťaťa (často sa vyskytuje u detí s veľkými očami).
Niekedy sa tento príznak vyskytuje v dôsledku nezrelosti nervového systému dieťaťa. V týchto prípadoch nemusí byť Grefov príznak liečený, zvyčajne zmizne počas prvých 6 mesiacov života dieťaťa. Ale ak má dieťa okrem príznaku Grefa zvýšenú excitabilitu, tremor, oneskorenie vývoja, ak často hodí hlavu dozadu, už to naznačuje, že má neurologické problémy. Pre presnú diagnózu je potrebné absolvovať množstvo ďalších štúdií: neurosonografia, elektroencefalografia.
Malý človiečik, ktorý sa sotva narodil, ťažko niečo dokáže, jeho pohyby sú neusporiadané, jeho ruky nemôžu chytiť a držať predmet a zdá sa, že jediné, čo dieťa robí, je len jesť, spať a plakať. Ale po niekoľkých mesiacoch sebavedome uprie svoj zrak na objekty a tváre okolo seba, môže sa v reakcii usmievať a tiež dobre drží hlavu. S každým mesiacom života dieťa chápe čoraz viac obzorov vo svojom vývoji - zostáva len trpezlivo čakať na tento čas.
V radách pre mladých rodičov sa často dočítate, že zavinovanie dieťaťa bráni rozvoju jeho dotyku. Ďalej ubezpečujú, že to je názor pediatrov a detských psychológov, a sú to psychológovia, ktorí odporúčajú, aby dieťa nebolo zabalené. Ako odborníci na starostlivosť sme veľmi pochybní, že kompetentný psychológ nepozná fyziológiu a vývojovú psychológiu dieťaťa a môže byť taký blud. S najväčšou pravdepodobnosťou ide o nesprávne interpretované odporúčania psychológa. Prekvapujúci je aj neustály popis zavinovania, ako postupu násilia páchaného na osobe, akési „zväzovanie“ dieťaťa, ktoré sa chce toľko hýbať. Zdá sa, že dieťa už beží a každý ho zavinuje a zavinuje ... Takýto nelogický obraz môžu urobiť iba ľudia, ktorí absolútne netušia, ako vyzerá novorodenec, ako sa správa a prečo potrebuje plienku, ako aj kedy a s ktorými národmi sa uplatnila.
Po 3 mesiacoch vnútromaternicového vývoja sa u dieťaťa vyvinie zmysel pre dotyk, to znamená citlivosť pokožky. Do štvrtého mesiaca má koordinované pohyby a dieťa si hmatom nájde ústa a začne si cmúľať prst alebo päsť. Aj keď váha dieťaťa nie je príliš veľká, voľne sa vznáša v plodovej vode a niekedy naráža rukami alebo nohami o steny maternice, čím stimuluje jeho citlivosť na pokožku a rozvíja hmat. Do 32. týždňa vnútromaternicového vývoja sa dieťa už nemôže voľne pohybovať, maternica, ktorá ho obklopuje, je neustále v kontakte s mnohými časťami tela, akoby ho objímala. Periodické kontrakcie stien maternice (tzv. Braxton-Higgsove kontrakcie) mu dodávajú skúsenosť so silnejšími telesnými dojmami, pevnými objatiami, ktoré sa stávajú neoddeliteľnou súčasťou spomienok na vnútromaternicové pohodlie. V posledných týždňoch vnútromaternicového vývoja sa paže dieťaťa pre nedostatok voľného miesta najčastejšie prestanú ohýbať a ohýbať v ramennom kĺbe - sú pevne pritlačené k telu a tento stav sa stáva ďalším vnútromaternicovým zvykom. Dlane dieťaťa môžu prísť do styku iba s vlastným telom a ústami, takže dieťa dostáva základné hmatové informácie z celého povrchu pokožky, ktoré objíma a stimuluje maternica.
Dieťa sa po narodení ocitne pre neho na obrovskom voľnom priestranstve, ktoré je mnohonásobne väčšie ako to, na ktoré je zvyknuté. Kým nemá ďalšie skúsenosti, udržiava si vnútromaternicové návyky a riadi sa nimi. Špecifikom novorodencov sú náhle, nekoordinované motorické úkony rúk a nôh, ktoré sú dedičstvom vnútromaternicového života. Tieto špecifické pohyby sa nazývajú „ups“. Počas „prehadzovania“ dieťa zažíva pocit paniky a hrôzy, ak sa jeho ruky a nohy zvyknuté oprieť o steny maternice, visia vo vzduchu a nenachádzajú oporu. Je to veľmi zreteľne viditeľné, ak pozorujete novorodenca. Je veľmi vystrašený akýmkoľvek pohybom rúk a nôh a upokojí sa, ak je stlačený na teplé telo dospelého človeka alebo aspoň rukou drží visiace ruky alebo nohy.
Po narodení dochádza k rozvoju dotyku novorodenca v dôsledku hromadenia a diferenciácie informácií, ktoré prijíma zvonka. Rovnako ako v maternici, aj dieťa je stimulované dotykom na celý povrch tela a najmä na ruky a nohy. Podnetom pre rozvoj dotyku dieťaťa je úplne všetko, čoho sa môže dotknúť: plienka, oblečenie, telo dospelého, jeho vlastné telo atď. Čím rozmanitejšie sú podnety a čím častejšie na dieťa pôsobia, tým aktívnejšie jeho zmysel rozvíja sa dotyk. Ak sú končatiny dieťaťa ponechané voľné a ich pohyby nie sú obmedzené tesným objatím matky alebo plienky, potom „zahodí“ a prežíva strach. Násilné vystrašenie a následná panika je násilná reakcia, ktorá prehluší všetkých ostatných. Preto za prítomnosti neobmedzenej slobody a častého „zvracania“ sa vývoj dotykov výrazne spomaľuje.
Aby teda dieťa mohlo úspešne rozvíjať hmat, je potrebné, aby mu ruky a chodidlá neustále narážali na rôzne povrchy, ktoré sú mu pri tele, zatiaľ čo ešte nemalo čas „vyskočiť“ a byť vystrašený.
Ktorá z moderných metód starostlivosti a liečby dieťaťa k tomu prispieva:
Nosenie na rukách
Keď matka nosí dieťa na rukách alebo s ním spí, svojimi objatiami vytvára známe telesné pocity. Vedľa matky a na rukách dieťa pokojne spí bez plienky, pretože tým, že dieťa objíme, zabráni „zvracaniu“. Dieťa, ktoré ho otepľuje teplo matky, nepotrebuje veľa oblečenia, môže byť aj s holými rukami a nohami. To umožňuje dotykom na rôzne povrchy prijímať maximum informácií v pohodlnej situácii.
Takto s dojčatami zaobchádza veľa primitívnych národov, ktoré si stále ponechali rôzne zariadenia na neustále nosenie dieťaťa na sebe (rôzne držiaky, praku atď.). Je však potrebné mať na pamäti, že tieto národy zvyčajne vôbec nemajú žiadne zariadenia, na ktoré by bolo dieťa umiestnené oddelene od matky (napríklad kolísky, hojdacie siete atď.), Takže je dieťa v náručí 24 hodín. deň, ktorý moderní rodičia pravdepodobne nebudú môcť urobiť.
Zavinovanie zadarmo
Ak je dieťa nútené byť istý čas bez matky, najmä počas spánku, potom najlepšia cesta chrániť ho pred „rozhadzovaním“ a stimulovať rozvoj dotykov je obyčajná plienka. Len čo je novorodenec zavinutý do plienky, čím mu dá vnútromaternicovú polohu, okamžite sa upokojí. V tomto prípade nehovoríme o tesnom, ale o voľnom zavinovaní, ktoré umožňuje dieťaťu robiť pohyby rukami a nohami.
Čím menej oblečenia pod plienkou, tým lepšie sa vyvíja zmysel pre dotyk, pretože dieťa sa pukmi a nohami hrče nielen na plienke, ale aj na vlastnom tele. Plienka sa navyše omotáva okolo dieťaťa a stimuluje dotyk celej pokožky, ktorá s ním prichádza do styku. Počet zmyslových podnetov v plienke nie je menší ako počet matiek v náručí, pretože plienka sa na rôznych miestach zahrieva inak, niekde je natiahnutá, niekde ustupuje atď. jeho hlavným účelom je vytvoriť ilúziu podpory, ale nebrániť prirodzeným pohybom a obmedzovať ich iba v oblasti ramenných kĺbov (ako to bolo v maternici). Voľne zabalené dieťa má schopnosť priťahovať ruky k tvári, nachádzať ústa, ako to robilo in utero, cmúľať prst alebo päsť, hojdať nožičkami atď. Dieťa si postupne zvykne na ruky a koordinuje ich pohyby sebavedomejšie. Stáva sa to asi o 10 - 30 dní a od tej doby sa deti prestanú budiť náhlymi pohybmi. Niektoré deti sa však „vyhadzujú“ až do veku 3 - 6 mesiacov a potrebujú dlhodobejšie zavinovanie.
Kedysi plienku vymysleli a používali ju ľudia žijúci v zónach s miernym a chladnejším podnebím, kde teplotné podmienky a dostatok oblečenia neumožňovali neustále nosenie dieťaťa na sebe pri bežnej každodennej práci. Súčasne s prítomnosťou plienky mali také národy nevyhnutne nejaké špeciálne miesta, kde bolo položené zavinuté dieťa (napríklad zavinovačka, kolíska, hojdacia sieť atď.), Opakujúce sa tvar plienky, ktorá spravidla stále je možné otriasať, aby sa vytvorila úplná ilúzia skutočnosti, že dieťa je naďalej v náručí dospelého.
Moderní rodičia, ktorí často nevedia slobodne zavinovať, alebo považujú zavinovanie „pod pazuchu“ za bezplatné, vôbec nevidia výhody zavinovania, pretože ho nevedia využiť. Nemotorne, s ťažkosťami, zavinula svoje „odporujúce“ dieťa, o minútu neskôr matka vidí, že vytiahla ruku z plienky a cmúľala jej prst. Namiesto toho, aby nechala všetko tak, ako to je, a umožnila dieťaťu využívať výhody bezplatného zavinovania, stále ho zaväzuje a zaisťuje, aby nemohlo dostať ruky von. A ona, chudinka, si neuvedomuje, že by to malo dieťa robiť, ak má už viac ako 7 dní. A samozrejme, ak je zabalené dieťa namiesto pohodlného kývavého „hniezda“ umiestnené na obrovskej tvrdej posteli, bude protestovať. A rodičia úplne spravodlivého protestu dieťaťa, prenášajú ho na svoje zlyhania v plienkach a vnímajú to ako protest proti plienke. Komu je teda nepríjemné plienku, dieťa alebo jeho hlúpych rodičov?
Čo nepomôže rozvinúť hmat?
Tielko so všitými rúčkami
Z množstva hmatových podnetov dáva také tielko iba jeden - vnem tielka - rovnaká handra je všade a jej tvar sa nemení, nikde nezmizne ani pri posilňovaní a oslabovaní pohybov - teda žiadna rozmanitosť!
Takéto tielka sú vraj vynájdené tak, aby si dieťa náhodnými pohybmi ruky nepoškriabalo tvár. Ak je však dieťa v náručí matky, potom pre seba nič nepoškriabe, aj keď je úplne bez vesty. Ak dieťa leží bez matky, potom ho vystraší akýkoľvek nepravidelný pohyb ramien a nebude tak dlho ležať, pohyby rúk dieťa prebudia a jeho spánok bude nepokojný. Preto je v tomto prípade lepšie zavinúť ruky - vtedy sa určite nepoškriabe. Keď sa dieťa prestane báť svojich rúk, potom sa prestane škriabať ... Preto je potreba používať také tielka veľmi prehnaná a možno ju ospravedlniť iba na detskom oddelení lekárskej inštitúcie.
Tesné zavinovanie
Teraz, ani v rodinách, ktoré rešpektujú tradície, medzi obyvateľmi mesta pravdepodobne nenájdete ženu, ktorá vie, ako pevne zaviazať dieťa pomocou zavinovačky. V dedine sa tesné krútenie dieťaťa používalo na výchovu oslabených predčasne narodených detí zranených počas pôrodu, teda ako druh lekárskeho zákroku. Iba odborník, ktorý pozná túto metódu, ktorý je schopný posúdiť vhodnosť a včasnosť takéhoto opatrenia a je schopný to naučiť rodičov, môže v moderných mestských podmienkach správne použiť pevné zatočenie. Ale v procese zabúdania na význam tesného zabalenia dieťaťa sa vytvoril dojem, že všetky deti v dedine boli barbarsky pevne zabalené. V dnešnej dobe najčastejšie „tesný“ znamená jednoducho užšie zabalenie do zovretia s narovnaním rúk a nôh dieťaťa. Takto boli deti zabalené v ruských pôrodniciach a škôlkach pred 20 - 30 rokmi. Takéto zavinovanie samozrejme prispieva k pokojnejšiemu správaniu pri „vyhadzovaní“, ale vyvoláva aj búrlivejšie reakcie prebúdzajúceho sa dieťaťa. Samozrejme, táto liečba nijako nestimuluje rozvoj dotykov. Počet zmyslových podnetov je minimálny, reakcií na ne je ešte menej a rady „kompetentných“ babičiek „držať nohy vystreté“ alebo „spať pokojnejšie“ nemôžu slúžiť ako ospravedlnenie pre takéto násilie. Bezmyšlienkovité používanie tesného zavinovania navyše spomaľuje vývoj základných pohybov ruky, dieťa si na ruky zvykne iba o 6 mesiacov a dokonca sa môže v 7-8 mesiacoch zobudiť s ostrými pohybmi.
Dokončite žiadne zavinovanie
Ak je novonarodené dieťa bez matky a bez plienky, potom množstvo senzorických podnetov opäť klesá. Dieťa sa bezmocne hrnie v obrovskom priestore pre neho, prežíva paniku a hrôzu a dokonca sa dotýka svojho tela, nemá čas na adekvátnu odpoveď, pretože ako si pamätáme, stav paniky je najsilnejšou reakciou, ktorá prehluší všetky ostatné . Pretože na zmyslové podnety nedochádza k žiadnym reakciám, informácie sa nehromadia, vývoj dotykov je potlačený! Zaznamenalo sa, že deti, ktoré sú držané úplne bez plienky a nechávajú ich dlho ležať, hojdajúc sa rukami a nohami, sa následne prispôsobujú svojim rukám oveľa pomalšie ako deťom, ktorým sa postupne zavádzali do pier. Dieťa začína byť nepokojnejšie, je pre neho ťažšie zaspať a pri zaspávaní sa ľahko zobudí rukami.
Kvôli nedokonalosti termoregulácie dieťaťa, ktoré ho necháva ležať bez plienok, sú rodičia nútení obliecť si rôzne obleky a nohavice, čo opäť ochudobňuje schopnosť dieťaťa dotýkať sa, pretože iba dlane ostávajú voľné a teplé telo - Najznámejší a najrozvinutejší stimul sú práve oni, ktorých sa prakticky nemôžu dotknúť - všetko je skryté v početných odevoch.
Pre najlepší rozvoj dotyku u novorodenca bude teda rozumná kombinácia dvoch vzájomne sa doplňujúcich techník - dieťa je neustále v náručí matky alebo iného dospelého, môže byť oblečené minimálne, pretože je zahrievané. teplom ľudského tela a prijíma maximum zmyslových podnetov; a ked je dieta odlozene, malo by byt volne zavinovane a malo by byt mozne pod ochranou plienky prijimat rovnake podnety.
Vek na ukončenie zavinovania pre každé dieťa je iný, niekto sa s plienkou rád rozlúči v 3. týždni, iný v 6. mesiaci. Kritériom pre trvanie zavinovania môže byť prítomnosť alebo neprítomnosť „zavinovania“. Ak sa dieťa vyvracia, stále potrebuje počas spánku plienku, spí dobre - netreba.
Dieťa, ktoré sa včas rozlúčilo s plienkou, už zvyčajne má istotu a koordináciu pohybov, čo mu umožňuje reagovať rôznymi spôsobmi na rôzne zmyslové podnety. Koža nôh je pre neho navyše rovnakým zdrojom informácií ako pokožka rúk. Hlavnou podmienkou pre pokračovanie vývoja dotyku v tejto fáze je absencia oblečenia na nohách, inými slovami absencia nohavíc a posúvačov. Nohy dieťaťa by mali dostávať informácie o prostredí, ako aj o rukách. Pre normálny vývoj je však dôležité prijímať tieto informácie z celého povrchu kože a neobmedzovať sa iba na malú plochu podrážky. Dieťa si dlhodobo zachováva schopnosť prijímať informácie celou pokožkou, preto čím väčší povrch pokožky pokryjeme, tým viac ochudobníme jeho schopnosť vnímať početné zmyslové podnety.
Vhodným oblečením pre dieťa tohto veku je blúzka, košeľa a nič iné. Pre tie matky, ktoré to nevedia inak, starajte sa o svoj nábytok alebo koberce, tiež je potrebná plienka. Pre deti, ktoré matky na sebe veľa nosia, je takéto oblečenie jednoduché a prirodzené, pretože sa tak dieťa neprehrieva a je ľahké ho vymeniť. Deti sú ponechané na svoje vlastné zariadenie na veľmi krátke časové úseky, počas ktorých ani v zime nemajú čas na zmrazenie a potom ľahko obnovia svoje teplo a prútia sa k telu dospelého človeka. Ale matky, ktoré sú zvyknuté pravidelne a dlho odkladať bdelé deti, prakticky prichádzajú k potrebe obliecť si do nich nohavice - tak je to podľa nich teplejšie a estetickejšie a dokonca aj ponožky na každej nohe. , inak zamrznú!
Ak sa rodičia zavinovania vzdajú príliš skoro, rýchlo začnú zneužívať posúvače a ponožky, pretože dieťa je stále príliš malé na to, aby bolo stále úplne nahé, zamrzne. Následne sú rodičia už tak zvyknutí sledovať „udržiavanie nôh v teple“, aby dieťa, ktoré nebolo zavinuté, spravidla vo veku 3 mesiacov, bolo doma oblečené oveľa teplejšie ako jeho predtým zabalený rovesník, keď je hore. Znížením počtu vonkajších podnetov, zabránením vzniku vhodných reakcií, zabránením hromadeniu informácií užitočných a potrebných pre jeho vývoj sú si rodičia často úprimne istí, že sa podriaďujú želaniam dieťaťa a nijakým spôsobom si nevnucujú jeho slobodu!
Vzniká paradoxný obraz. Skvelý nápad - vychovávajme dieťa bez násilia a poskytujme mu maximálny stimul pre rozvoj. Pri realizácii tejto myšlienky však dospelí priamo prenášajú svoje vlastné pocity a skúsenosti do vnútorného sveta dieťaťa bez toho, aby brali do úvahy buď jeho fyziologické vlastnosti, alebo jeho psychologické potreby. Plienka sa považuje za násilie a nohavice, ponožky, plienky a malý bezmocný muž ležiaci osamote na obrovskej posteli sú prejavom individuálnej slobody. Len za koho slobodu tu bojujú? Rodičia sa pod rúškom starostlivosti o dieťa usilujú rýchlo zbaviť neestetických plienok, rýchlo si obliecť módne nohavice a obleky. Možno nebudeme tak rýchli, aby sme zľavili z populárnych skúseností alebo z moderného výskumu a starali sa o skutočné potreby dieťaťa.
Psychológ-perinatológ, t.j. konzultant vývoja dieťaťa
Mayorskaya Maria Borisovna
Po narodení sa novonarodené dieťa dostane z vnútromaternicového prostredia do známeho a pohodlného sveta úplne iného sveta. V tomto novom a nepreskúmanom priestore nevie nič a prežiť mu pomáhajú iba inštinkty obdarené prírodou.
Dorastanie prebieha v niekoľkých fázach, ktoré sa zhrňujú získaním konkrétnych zručností a schopností. Aj keď, ako viete, sú veľmi podmienené, pretože každé dieťa sa vyvíja individuálne. Z hľadiska krehkého svalového systému sú pohyby rúk a nôh dieťaťa v bezvedomí a chaotické.
Rodičia môžu pomerne často pozorovať, ako sa dieťa vystraší prudkými pohybmi rúk, môže sa z toho zobudiť, plakať, niekedy sa striasť nielen v noci, ale aj cez deň.
Prečo sa dieťa bojí svojich vlastných pier?
Tie chvíle, keď dieťa hádže rukami do strán, akoby sa ich zľaklo, vyvoláva v rodičoch nejednoznačné emócie. Niekoho sa toto správanie dotkne, ale niekoho to jednoducho vystraší a je dôvodom na zamyslenie, či je s dieťaťom všetko v poriadku.
V skutočnosti dieťa jednoducho ešte nechápe, že sú to jeho ruky, keď mu blikajú pred tvárou alebo sa dotýkajú tela. Rovnako sa ich môže báť aj počas spánku.
Tieto príznaky sú pomerne časté u dojčiat pred dosiahnutím veku 6 mesiacov.
Zo všetkých prirodzených reflexov sa v okamihu narodenia úplne formuje iba sací reflex, preto okrem úst nepozná ďalšie časti tela a spozná ich postupne a po etapách.
Je to pre deti nebezpečné?
Ako dedičstvo vnútromaternicového života má novonarodené dieťa po narodení náhle, chaotické a nekoordinované pohyby nôh a rúk, z ktorých má strach a môže z toho dokonca plakať. V pediatrii sa tieto pohyby nazývajú „hádzanie“. Stále však existujú rozdiely medzi týmito pohybmi od vnútromaternicových. Takže vo vnútri matkinho bruška sa dieťa každým pohybom rukami alebo nohami dotklo stien maternice. Tu pre neho v novom prostredí s takýmito pohybmi nenájdu absolútne žiadnu podporu, čo je veľmi desivé a alarmujúce. Len čo sa však dieťa túli k teplému telu svojej matky, okamžite sa na hodinu upokojí.
Príliš voľný pohyb rukovätí môže byť navyše plný rôznych druhov zranení. Dieťa si napríklad môže udrieť perom o iné časti tela alebo poškriabať jemnú pokožku nechtíkmi (asi pri starostlivosti o nechty dieťaťa).
Čo možno urobiť, aby sa dieťa nebojilo svojich pier?
Aby sa zabránilo tomu, že si dieťa pri zvracaní ublíži, je potrebné zabezpečiť, aby boli nechty vždy upravené v požadovanej dĺžke a aby boli ich hrany starostlivo zabrúsené. Dnes sa už predávajú aj špeciálne proti poškriabaniu, ktoré zakrývajú rúčky dieťaťa spolu s prstami. Dajú sa kúpiť samostatne alebo ako súprava s iným detským oblečením.